今天下午插教室門閂的時候壹将，一用力把食指給夾了嗤攻，疼的我只有咬手來轉(zhuǎn)移注意力。果然一分鐘不到诽俯，被夾的手指開始慢慢滲血妇菱。。
晚自習(xí)前暴区，我去教室看學(xué)生值日的時候闯团，手指又微微滲血了，我就借了學(xué)生一張紙纏在了受傷的手指上颜启，繼續(xù)在教室轉(zhuǎn)偷俭。這個時候，有個學(xué)生拿著雙面膠到我面前讓我用雙面膠把手指上的紙粘住缰盏，說這樣我就不用一直捂著了涌萤。這個學(xué)生我以前上課的時候批評過他淹遵，他此時來關(guān)心我，可把我感動壞了负溪，心里暗道以后可得對他好點透揣。
第二節(jié)課練字的時候，我的手上已經(jīng)貼上了郝老師送我的創(chuàng)可貼川抡，因為食指腫了而且還很疼辐真，所以我在示范寫字的時候手的姿勢很是怪異。被細心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了崖堤，就問我手怎么了等等等等一大堆噓寒問暖的話向我襲來侍咱。我只想說，我都快招架不住他們的可愛了密幔。讓我更欣慰的是楔脯，放學(xué)回宿舍的時候，他們表現(xiàn)的也是出奇的好胯甩，平時提醒好幾次隊伍要整齊昧廷，今天一句都不用提醒。
在面對學(xué)生成績的時候偎箫，氣的牙癢癢木柬，在生活中，他們又是那樣天真爛漫惹人喜歡淹办，告誡自己眉枕，在他們氣人的時候，多想想他們的好娇唯，也就不那么怒火中燒了齐遵。
