親愛的各位家長們，大家好分预！
看到咱們社區(qū)今天來了這么多家長朋友們，我覺得特別感動薪捍，看到我們越來越多的家長已經(jīng)走上了和我們的父母輩不一樣的教育探索之路笼痹，我們有理由相信配喳，我們在培養(yǎng)的一定是最卓越的一代孩子。
那么現(xiàn)在各位家長凳干，你們的桌子上都有紙和筆晴裹，請大家每人寫一個，你們現(xiàn)在在育兒路上救赐，覺得最頭疼的問題涧团，盡量用一句話描述清楚這個問題。
都寫好了嗎经磅，非常感謝泌绣，感謝大家提供的問題，現(xiàn)在我邀請大家?guī)е銈兊膯栴}预厌，進入我們的課堂阿迈。
今天，我們帶來翻轉的書籍是內在動機配乓，我相信仿滔，咱們今天來到這個場的爸爸媽媽們，大部分是被咱們這個書名吸引來的吧犹芹。
我們都希望有一個內在動機良好的孩子，我們都希望不需要我們的監(jiān)督鞠绰，孩子就能自覺自主的完成他們的作業(yè)和他們自己需要完成的所有任務腰埂，對嗎？
剛剛咱們鐘主任說到了很多家庭都有共鳴的問題蜈膨。
現(xiàn)在我想屿笼，邀請大家閉上眼睛，回憶一下翁巍，咱們孩子在一歲的時候驴一，還不會自己拿勺子吃飯的時候，有沒有去搶著勺子要自己吃飯灶壶？咱們的孩子在學走路的時候肝断，即便摔倒了，哭一下驰凛，起來繼續(xù)還要往前走胸懈？咱們的孩子自己都走不穩(wěn)的時候，要搶著去扔垃圾恰响，搶著去掃地…
這個畫面是不是很美好趣钱，孩子很可愛，都不愿意睜開眼睛了吧胚宦？但是現(xiàn)在我邀請大家首有，可以睜開眼睛了燕垃，請看我們團隊劇組帶來的表演。
…
謝謝井联，謝謝好可愛的孩子們利术。大家剛剛有看到孩子們的行為發(fā)生了一個轉變，現(xiàn)在請大家想一想低矮，是什么帶來了這個轉變印叁？從剛剛以上的內容你看到了什么，你覺得是什么帶來了孩子們行為的轉變军掂？
噢轮蜕，對，內在動機直擊要害蝗锥，那還有一些什么呢跃洛？是的，咱們的家長們都說得很好终议，看到了很多點汇竭，獎勵和威脅會破壞孩子們的內在動機。
其實有的概念真的不需要過多的解釋穴张，放在這里大家就懂了细燎。
那咱們愛得華德西教授給了內在動機一個定義，
內在動機指的是為自己做某件事情皂甘，以及為了活動本身固有的回報而做某件事玻驻。
那么接下來請燕子老師帶我們更深入的去看看內在動機，掌聲有情偿枕！
