今天创泄，在工作室翻出來一本老師早期寫的書艺玲，贈(zèng)言是2009年，根據(jù)序言推測鞠抑，書成之日大約應(yīng)該是2008年板驳。
老師的介紹，比現(xiàn)在少了很多的頭銜碍拆，多了一些自我暴露，比如慨蓝，老師自承（當(dāng)時(shí)）喜歡講課的原因是能滿足自戀感混。
看完之后，我忍不住笑礼烈。
? ? ? ——因?yàn)榛÷以谵D(zhuǎn)行之初，也曾向朋友坦誠此熬，其實(shí)就是自戀支撐著我度過最初的失落期庭呜。
從事HR工作10年以來，因?yàn)榈谝患覇挝痪褪窃谇鄭u還算比較有名氣的海爾犀忱，所以后面的單位或多或少都會(huì)有一些要學(xué)習(xí)海爾的傾向募谎。
包括華為在很火的時(shí)候也是，出身華為的培訓(xùn)師借著各地企業(yè)學(xué)習(xí)華為的東風(fēng)賺的盆滿缽滿阴汇。
但其實(shí)数冬，每個(gè)公司成功，都有其不可復(fù)制的核心搀庶，沒有兩個(gè)企業(yè)會(huì)成功得毫無二致拐纱。
每個(gè)企業(yè)，在不同的時(shí)候哥倔，也都有著不同的管理模式和管理理念秸架。只看企業(yè)成功之日的規(guī)則、模式咆蒿，生搬硬套东抹，失敗是毫無懸念的。
道理其實(shí)是一致的蜡秽。
現(xiàn)在的我府阀，羨慕老師的淵博、睿智芽突，可曾相信试浙，十幾年前（？20年前）的老師寞蚌，也曾有過上臺(tái)講完田巴，都不知道自己講了些什么的經(jīng)歷钠糊？
看看老師2008年的書，咨詢理念和現(xiàn)在相比壹哺，沒有大的差異抄伍，只是更圓融更靈活了。
在這本書中管宵，我一樣看到了老師推薦的書籍《聊齋志異》截珍、《閱微草堂筆記》、《子不語》箩朴、（老師的老師推薦的3本岗喉，老師又推薦給我們的）《俄狄浦斯王》、《哈姆雷特》炸庞、《卡拉馬佐夫兄弟》钱床；看到了“科學(xué)、藝術(shù)埠居、人文”查牌；看到了“對(duì)立統(tǒng)一”；當(dāng)然滥壕，還有那句經(jīng)典的無厘頭語言：不想當(dāng)將軍的廚子不是好裁縫纸颜！
記得以前看過這么一段話：
如果一個(gè)人教育你要怎么做，你一定要看他本人是不是這樣做的捏浊。
如果不是懂衩，那你就沒必要學(xué)了，因?yàn)樗救硕甲霾坏桨 ?/p>
如果是金踪，你就要向他學(xué)習(xí)浊洞，因?yàn)樗矆?jiān)信這樣做是對(duì)的！而且已經(jīng)嘗到了成功的甜頭胡岔！
已經(jīng)忘了這段話出自哪里法希，原文作者是誰。
反觀老師的言行靶瘸，更堅(jiān)定了自己的信心——老師正在用自己的榜樣苫亦，給我們看，十年以后怨咪，我們的模樣屋剑！
再引一段以前沒聽過老師說過的，但肯定是曾經(jīng)說過的話诗眨，作為共勉：
如果愛他唉匾，讓他去學(xué)心理，心理的世界通向天堂；
如果恨他巍膘，讓他去學(xué)心理厂财，心理的世界通向地獄；
如果你不愛他也不恨他峡懈，還讓他去學(xué)心理璃饱，心理的世界通向人間。
