教師立德樹人擔使命心得
教師是教育工作的主要實施者羹膳，作為教師如何
做到“教書育人”，對“中國夢”的實現(xiàn)至關(guān)重要肠套。
首先舰涌，教師要樹立正確的教育理念。我國現(xiàn)今
的教育體制中是以知識為本的你稚，這與教書育人的本
質(zhì)相悖瓷耙。雖然培根說過：“知識就是力量”，但這
個知識不單單是書本知識刁赖，我國學(xué)生“高分低能”
的現(xiàn)象有力地表明了單純有書本知識不一定有力
量搁痛。因此，需要教師樹立正確的教育理念宇弛。要認識
到教育工作重在“育人”而“教書”只是“育人”的一
種手段鸡典；認識到方法比知識更重要，思想比知識更
重要涯肩，想象力轿钠、創(chuàng)新比知識更重要巢钓。愛因斯坦說
過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的疗垛，
而想象力概括著世界的一切症汹，推動著進步，并且是
知識進步的源泉贷腕”痴颍”
第二，教師要重視榜樣示范作用泽裳。榜樣作用一
方面是指教師自身瞒斩。孔子說：“不能正其身涮总，如正
人何胸囱？”美國著名的社會學(xué)習理論家班杜拉也提
出，人的行為與人格是在觀察學(xué)習過程中形成的瀑梗。
班杜拉十分強調(diào)榜樣的.示范作用烹笔。學(xué)前期，幼兒
的主要觀察模仿者是父母抛丽；進入學(xué)齡前谤职，兒童的主
