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?????? 陪伴孩子的日常疙教，總會遇到孩子不小心弄壞別人的東西棺聊。視物品的貴重程度和主人的反應(yīng)情況，事件的嚴(yán)重程度會大不相同贞谓。而對于家長限佩，第一時間或許會緊張、會評估自己能夠承受的結(jié)果裸弦。向主人家道歉祟同，然后跟孩子講道理或者責(zé)罰孩子。今天理疙，我剛好遇到這樣的情況耐亏，2位非常有智慧的父親處理這件事情的方式，給了我一些啟發(fā)沪斟。
????? 圓圓（化名）是個四歲多的男孩兒广辰，在咖啡廳不小心弄壞了一個展示品，他撿起掉在地板的兩段展示品主之，向咖啡廳老板G先生的辦公室走去（我猜想他準(zhǔn)備去說明情況并道歉）择吊。此刻，圓圓爸爸發(fā)現(xiàn)了槽奕，問他：“圓几睛，怎么了？”圓圓大致說了一下粤攒。然后爸爸問：“那怎么辦呢所森？” 圓圓表達(dá)想去跟G先生道歉的意思。于是爸爸陪同夯接，并且表示要賠償這個損失焕济，G先生笑笑說：“沒關(guān)系，不用賠償盔几∏缙” 這件事情，到這里逊拍，應(yīng)該是結(jié)束了上鞠。但是……
??????圓圓道歉完之后，圓圓爸爸和 G先生同時問：“但是東西壞掉了要怎么辦芯丧？”
????? “嗯芍阎，拿膠帶貼起來∮Ш悖”圓圓思考了一下回答道谴咸。
????? G先生：“還有呢度硝？”
????? “拿2個膠帶貼起來∈倜幔……” 圓圓想了幾個辦法蕊程，但是還是沒辦法還原。
????? G先生：“這樣我覺得還不是很好驼唱，我可以有個要求嗎藻茂？”
????? 圓圓：“？”
????? G先生：“你需要做一件好事玫恳，比如幫助其他人整理東西之類的辨赐，做完之后告訴爸爸，爸爸會給我打電話京办，我就知道你已經(jīng)做了一件好事了掀序，好嗎？”
????? 圓圓：“好惭婿〔还В”
?????【啟發(fā)】 在遇到問題的時候，第一時間是管理好情緒财饥，整個過程沒有聽到一句批評换吧、責(zé)備孩子的話，也沒有說教钥星，只有啟發(fā)式的提問沾瓦。而在啟發(fā)式提問的后續(xù)，還增加了一個約定谦炒，讓孩子能夠在實(shí)際行動中對自己的行為負(fù)責(zé)贯莺。最關(guān)鍵的是孩子在給他人造成困擾且無法彌補(bǔ)的情況下，可以通過做另外一件積極的事情來達(dá)到心理的平衡宁改，不會因?yàn)楹唵蔚牡狼覆莶萘耸侣铺剑B(yǎng)成道歉不走心，以為我道歉就好了這樣的扭曲心態(tài)透且。
【孩子學(xué)到】1撕蔼、誠實(shí)?? 2豁鲤、解決問題的能力?? 3秽誊、主動承擔(dān)責(zé)任
【關(guān)鍵詞】管理情緒、啟發(fā)式提問琳骡、給予負(fù)責(zé)任的機(jī)會锅论、具體的行動要求
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