接昨天。
我第一句話說給他聽的是居触,你這次跑步去足球場訓(xùn)練我很驚訝妖混,真的很難得。
兒子的反應(yīng):開始說他跑的時候有多累轮洋,跑到球場后還要訓(xùn)練制市,其他小朋友都是爸媽開車送來的。他跑過去這么累弊予,還要和其他小朋友做一樣的訓(xùn)練動作祥楣。他的腳也跑疼了,等等一大堆汉柒。
接著我又說误褪,你是怎么做到這么難得事情的?他呆了一下碾褂,我看他回答不上來兽间。又問,你決定跑步去足球場的時候你是怎么想的正塌,在跑的過程中有什么在你的腦子里嘀略,在訓(xùn)練的時候被教練說了還能堅持下來恤溶,當時是怎么想的?
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一切就如書上說的一樣帜羊,兒子在說了一大堆話后咒程,和我說,他已經(jīng)把今天作業(yè)寫完了讼育。因為早上出門的時候他就想好了帐姻,要在外面把作業(yè)寫完。真的挺難得的這么自覺的想要寫作業(yè)窥淆。
孩子總是有向好的心,可能在做一些事情的時候考慮的沒那么周到巍杈。但他們畢竟還是孩子忧饭,本來社會就給了他們成長的時間,讓他們?nèi)シ稿e筷畦,而父母所要做的事設(shè)定好邊界词裤,讓他們?nèi)プ觯诤线m的時候給予引導(dǎo)鳖宾。