好吧,我承認(rèn)今天的風(fēng)格跟以往會不太一樣八堡,話不多說樟凄,先上圖。
這是昨天家里一個親戚發(fā)的朋友圈兄渺,她閨女上三年級不同,這是首天網(wǎng)課的心得體會,嗯溶耘,還蠻深刻的
看完人家的娃二拐,我想起自己兒子昨天學(xué)習(xí)的場景。當(dāng)時兒子在做一道數(shù)學(xué)題?“請你給13-9編一個數(shù)學(xué)故事凳兵“傩拢可以寫一寫,畫一畫”庐扫。
兒子上來二話不說就在紙上畫了3個歪七扭八的框框饭望,問他干啥仗哨,說是準(zhǔn)備畫個連環(huán)畫。
內(nèi)心平靜的湖水開始出現(xiàn)一點漣漪铅辞,提醒他得先思考成熟再落筆厌漂,可以先在草稿本上試著畫畫看。兒子一看路數(shù)不對斟珊,馬上改變對策苇倡,講了個數(shù)字王國的故事:“13和9想成為好朋友,倆人相減不能小于負(fù)一(也不知從哪學(xué)來的負(fù)數(shù))”囤踩。呃呃......強(qiáng)壓一口老血旨椒,告訴他要提出一個能用13-9來解決的問題,要是問題才行堵漱!繼續(xù)鼓勵兒子再想想综慎。
兒子又換了一個情境,說龜兔賽跑勤庐,一共13格示惊,兔子跑了9格,烏龜跑幾格愉镰?這回倒終于是問題了米罚,可兩個信息里都沒有烏龜?shù)氖拢趺辞鬄觚斉芰硕嗌俑竦荷保浚空腹拢繌?qiáng)壓怒火类嗤,給兒子講減法的意義是求剩余和比較兩種情況。
兒子也使出了必殺技“小兔子和烏龜比賽扔羽毛球辨宠,小兔子扔了13米遗锣,小烏龜扔了5米,13-5等于8米”嗤形。提問題精偿?提問題?提問題赋兵?問題都沒有笔咽,還把數(shù)用錯了,一口老血終于噴薄而出霹期。
書房里驟然安靜叶组,氣氛凝重。兒子仿佛也感受到了“殺氣”历造,所以自己又讀了遍題目甩十,最后落到紙上終于變成了正確答案(圖片上右邊空白處還能隱約看到準(zhǔn)備畫連環(huán)畫的格子)船庇。
通過這個小片段,愈發(fā)覺得陪娃學(xué)習(xí)這事可真不簡單侣监,還好當(dāng)時陪學(xué)的不是我鸭轮,因為我早有先見之明,從兒子出生就給愛人灌輸:“爸爸陪玩孩子聰明橄霉,媽媽陪學(xué)孩子成績好窃爷。”
所以在家跟愛人分工明確酪劫,我負(fù)責(zé)陪玩吞鸭,她負(fù)責(zé)陪學(xué)。現(xiàn)在回想起來覆糟,幸福與不幸之間刻剥,往往就是一念之差。
娃的成長史滩字,就是父母陪學(xué)的血淚史造虏。接下來幾張圖片,跟大家一起回憶下麦箍,歡迎對號入座!
家長們期望孩子學(xué)習(xí)時的狀態(tài)
但實際上呢漓藕?
那么請放心
而且
所以說
于是這個成語才有了新的解讀
因為在孩子眼里
但也可能是
所以才有了這16字箴言
三四年級的家長們,還能活著開森不挟裂?
別說咱們普通人了享钞,就連專門負(fù)責(zé)搞笑的名人,陪娃寫作業(yè)诀蓉,也搞不定啊栗竖。
看到最后,不上點價值肯定不是我的風(fēng)格渠啤。
不管陪娃再苦再累狐肢,也是咱最該做好的工作,沒有之一沥曹。接下來幾篇文章我將和您共同學(xué)習(xí)一本關(guān)于兒童時間管理份名,如何讓孩子不磨蹭不拖拉的書,作者全網(wǎng)共有300萬付費會員妓美,一對一案例數(shù)量上千僵腺。感興趣的朋友敬請關(guān)注。
歡迎在留言區(qū)吐槽您的奇葩陪娃經(jīng)歷壶栋!