? 多次遇到自己同類型崗位工作的伙伴九孩,在工作上取得特別大的結(jié)果的時候先馆,我們選擇的面對的態(tài)度總是各不相同,總是能遇到幾種聲音:
1躺彬、他這也就是運氣好煤墙,要不是因為什么哪有他的這個運氣呢
2、這個為什么沒發(fā)生在我身上呢宪拥?
3仿野、哎呀。羨慕也沒用她君,這也是別人的
4脚作、我得向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)啊
5、看來我也是有機會的缔刹,我需要堅持
6球涛、我可以為此做一點什么呢?
經(jīng)歷不一樣校镐,我們形成的思考的價值觀的導(dǎo)向是非常大的差別的亿扁,面對外界的變化和刺激,我們總是有2種態(tài)度鸟廓,回避或者正面思考
? ? 面對優(yōu)秀的人在工作之中取得重大結(jié)果突破的時候从祝,我們看到可見的結(jié)果對我們而言并沒有太大的價值襟己,所有結(jié)果的達(dá)成,必定是相對應(yīng)的行為匹配的牍陌。結(jié)果你并不能學(xué)習(xí)和模仿擎浴,而相對應(yīng)的行為我們是可以模仿,能為我們所用毒涧。我們依據(jù)下圖理論模型可以看得出來贮预,結(jié)果的發(fā)生是對應(yīng)的行為,再下層是
? 對那些口口聲聲說要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)的人链嘀,那就是一句口頭禪,并沒有什么作用和最終帶來的價值档玻,關(guān)鍵的是如何要向優(yōu)秀卓越的人學(xué)習(xí)他的行為:
他是如何對待客戶的怀泊?通過什么樣的方式,這些方式一定是需要可以衡量的误趴。
是如何維護客戶的霹琼?通過聊天還是優(yōu)惠政策又或者通過送禮物
? 是如何積累成長自己的,是閱讀還是參加培訓(xùn)班又或者是觀察
? 那再下一個層次凉当,是那些特質(zhì)和性格之配相對應(yīng)的行為呢枣申?是否可以在不斷模仿對方行為的時候,去觸動自己性格的變化看杭,當(dāng)然最深不可測的就是行為的動機忠藤?曾經(jīng)有不少的人建議我直接去做銷售工作,都認(rèn)為我很合適楼雹,最后我并沒有作出這個選擇嗎是什么深層次的原因讓我沒去做模孩?如果我去做是不是能做好?
總而言之:優(yōu)秀的結(jié)果達(dá)成絕非偶然贮缅,必定有相對應(yīng)的行為所構(gòu)建榨咐,再往下是什么樣的性格模式成就不斷卓越的結(jié)果,再往下就需要關(guān)注動機欲望谴供,沒有強的動機块茁,內(nèi)驅(qū)力不夠,再多技能的提升都是一腳油門桂肌,不能根本提升你的馬力数焊。 向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),我們不能輕易看到對方的底層信念崎场,也無法清晰他的思考問題的方式昌跌,但是我們可以輕易看到對方做事的行為,且可以衡量照雁。那我們通過模仿行為到擁有這樣的性格品質(zhì)蚕愤。