? ? ? 7.9? 星期日? 晴（86）
? ? ? 下班回到家酗宋，剛好播放倪萍主持的大型公益尋人節(jié)目《等著我》，今天的這個尋人案例與之前走失商乎、拐賣等等原因造成家庭不能團聚距境，以及尋找多年前的恩人之類的大不相同申尼，而是一對某大學退休教授，已有八十四高齡的老夫婦尋找自己失聯(lián)23年的兒子垫桂，而兒子也不并非智障师幕，到底是什么原因導致一個剛剛大學畢業(yè)的學生急于與父母脫離關系，難道遇人不淑诬滩？誤入歧途霹粥？等等各種畫面在我腦海里閃現(xiàn)，隨著節(jié)目進一步的播放碱呼，事情原委慢慢呈現(xiàn)出來了蒙挑，孩子在犯錯的時候，父親的嚴厲讓孩子心生怨氣愚臀，與媽媽溝通忆蚀，媽媽未能走進孩子心里與其交流。孩子從小學成績優(yōu)異姑裂，重點高中的理科第一馋袜，直到大學依然在自己父母任教的名牌大學學習。父親希望可以把兒子管教的更為穩(wěn)重舶斧，而兒子則希望快點掙脫父親的管束欣鳖。兒子的衣食住行均在父親的掌控之中，媽媽也是固執(zhí)己見茴厉，父母太多的愛被孩子理解為怨毒泽台，大學畢業(yè)以后自己踏上北京的打工之路什荣，一封家信將自己與父母的關系隔斷至今。母親得知兒子的電話號碼怀酷，十幾年不間斷的發(fā)送短信稻爬，最后從電信局得知自己早已被拉黑，作為已為人母的我蜕依，非常同情這對老夫婦桅锄，已過花甲之年卻不能享受天倫之樂。父親與兒子共同回憶的一段話:我是你的老子样眠，我就是你的天友瘤，你的法。父親的話讓我深感“控制”的可怕檐束。最后辫秧，面對鏡頭兩位老人說出了下面一段話:我們不該以家長自居，把你當成私有物品厢塘，希望能在風燭殘年之際與你成為好朋友茶没，重建一個有愛的家庭，爸爸媽媽錯了晚碾。這對教授夫婦用自己一生痛心的經歷體現(xiàn)了與孩子溝通和陪伴孩子的重要性∥辜保看著老夫婦說出這樣的話格嘁，眼淚忍不住流了下來，即對教授夫婦自己的成功心生敬佩廊移，又為他們教育自己孩子的失敗而同情他們糕簿。兒子看我流眼淚，拿著紙巾給我擦眼淚狡孔，還說自己會聽話懂诗，不會惹我生氣，看著乖巧感性的兒子苗膝，想想自己之前也因為太愛孩子殃恒，想掌控孩子的一切，這種“愛”是多么可怕啊辱揭，心里慶幸自己是幸運的离唐，慶幸我的孩子是幸運的，在注重家庭教育的鄭小问窃，負責任的老師對我們家長的引導下亥鬓，不會讓這種虐心的悲劇發(fā)生在我們的身上，除了感謝還是感謝域庇，謝謝我們的校領導和我們可愛的黃老師嵌戈、毛老師覆积，您們辛苦了。
? ? ? 二年級二班王界程媽媽
