每一次的學(xué)習(xí)架馋，都能使自己成長(zhǎng)狞山，無論是在工作上，還是在家庭中叉寂，都能受益萍启，再次感謝阿真老師和侯爸。
? 今天侯爸主要給我們講的是“貼標(biāo)簽”办绝，剛一開始伊约，侯爸把我們分為兩隊(duì)，給第一隊(duì)頭上貼了一張條孕蝉，我們都還不知道怎么回事，每個(gè)人頭上都是一個(gè)詞腌逢，一對(duì)標(biāo)簽是好的意思降淮，另一對(duì)是不好的意思。讓我們剩下的一隊(duì)用非語言表達(dá)出來你對(duì)詞語的理解搏讶。被貼標(biāo)簽的人通過動(dòng)作猜自己貼的標(biāo)簽是什么佳鳖？當(dāng)在他人對(duì)你非語言表達(dá)的時(shí)候，自己能明顯的感覺到自己身上的標(biāo)簽是什么媒惕。后來我們懂得讓給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候系吩。就會(huì)?導(dǎo)致孩子越自卑，不自信妒蔚。所以我們應(yīng)該和孩子好好的去溝通穿挨。每個(gè)孩子都有自己的想法月弛，我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，知道孩子的想法科盛。更要善于觀察幼兒帽衙！
? 在上正面管教課中，我把學(xué)到的知識(shí)用到班級(jí)里贞绵，當(dāng)孩子鬧脾氣的時(shí)候厉萝，我會(huì)靜靜的蹲下來，去問孩子怎么了榨崩。走進(jìn)孩子內(nèi)心的想法谴垫。最后再去跟幼兒一起商量解決問題。這樣的方法比以前那些直接去說幼兒 或者讓幼兒跟自己的想法的好啦很多母蛛，幼兒也愿意去跟老師溝通翩剪。
? ?? 就像菲菲園長(zhǎng)說的“幸福”溯祸，只有自己幸福了肢专，身邊的人才會(huì)跟著你幸福，所以自從學(xué)習(xí)了《正面管教》焦辅，現(xiàn)在我和我的家庭還有班級(jí)里的孩子都會(huì)感到幸福博杖。再次感謝這次的正面管教課。
