韜說爸爸今天買這么多水果表現(xiàn)不錯薪缆，那媽媽你獎勵他吧。我答：陪他睡覺嗎炬称？爸爸說：以身相許汁果？? 韜不懂，搞笑玲躯。孩子愛看詩詞大會据德，韜最近愛繪本錄音，班級布置作業(yè).
現(xiàn)實情況告訴我們跷车，我們需要拓寬對稀缺的認識棘利。當我們想到所擁有的東西開始變少時，無論是時間朽缴、金錢善玫，還是熱量，都會使自己專注于稀缺的實際含義不铆。沒空蝌焚，就意味著用來享樂的時間變少了裹唆；沒錢誓斥，就意味著用來消費的鈔票變少了。而帶寬負擔則說明许帐，還存在著一個更加重要的問題：稀缺心態(tài)一旦出現(xiàn)劳坑，我們就必須應對心智資源更加緊缺的問題。
稀缺成畦，不僅僅會令我們?nèi)氩环蟪鼍喾遥恢绾畏峙滟Y源涝开，而且還會讓我們在生活的其他方面手足無措。稀缺會使人變笨框仔，變得更加沖動舀武。我們不得不在流體智力和執(zhí)行控制力被減弱的情況下，依靠更為有限的腦力去勉強度日离斩。生活银舱，就這樣變得舉步維艱起來。
