記錄
1.美食滥比，美育
最近愛(ài)上了手工制作零食。仔細(xì)想想做院，起因一是為了方便盲泛，去超市買了各種速凍食品。二是最近一直在看蔡穎卿老師的書键耕，覺(jué)得藝術(shù)不單單是琴棋書畫寺滚，只要有心，藝術(shù)存在于生活中的每個(gè)角落郁竟。
短短幾天吃完后玛迄，突發(fā)奇想看視頻，看看能不能自己制作棚亩。一看就動(dòng)手做蓖议，陸續(xù)嘗試了紅糖饅頭，餃子讥蟆，南瓜皮芝麻花生餡兒湯圓勒虾，燒賣。因?yàn)榈玫嚼瞎蛯W(xué)生們的支持瘸彤，讓我一直有動(dòng)力不停學(xué)習(xí)修然，看各種小吃視頻。
有時(shí)候下班回來(lái)，就是看制作零食的視頻愕宋。平日休息時(shí)玻靡，除了看家庭教育類書籍，就是看各種零食視頻中贝。這是最近最癡迷的事兒了囤捻。
昨天早上8點(diǎn)上班，6：30就起床邻寿，為了嘗試香蕉煎餅蝎土。做法非常簡(jiǎn)單，一個(gè)香蕉切片绣否，搗碎誊涯，加入面粉，根據(jù)自己想要的程度決定加入多少水蒜撮。（忘記自己有沒(méi)有加入雞蛋了）調(diào)好后暴构，小心翼翼倒入放在煎鍋中的各種模具中。在餅上撒點(diǎn)黑芝麻段磨，特別漂亮丹壕。就這樣耐心的煎了一個(gè)小時(shí)。
分享給孩子們吃的時(shí)候薇溃，幾個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子，又被我上了一課缭乘，教孩子們沐序，學(xué)會(huì)“好好說(shuō)話”。
現(xiàn)在的部分孩子們堕绩，為什么這么不會(huì)說(shuō)話呢策幼，一年級(jí)可愛(ài)的小女孩會(huì)把戴眼鏡的人稱之為“瞎”，是真的不懂奴紧，說(shuō)媽媽是這樣說(shuō)的特姐。聽到后立馬告訴她正確的說(shuō)法，并一邊感嘆黍氮，這么聰明可愛(ài)的孩子唐含，從小不會(huì)說(shuō)話的遺憾。
昨日在課堂做調(diào)查沫浆，竟有大部分同學(xué)六年級(jí)了捷枯，仍很少很少參加家務(wù)活。如果有機(jī)會(huì)专执，第二校區(qū)除了開設(shè)家庭教育親子課堂淮捆，還開設(shè)“美育”課，培養(yǎng)孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)和積極性。
昨晚回來(lái)已8點(diǎn)攀痊，我和老公都不想再煮飯炒菜桐腌，對(duì)美食的熱情讓我動(dòng)手制作手抓餅，邊看視頻苟径，邊開始揉面案站，搟面皮。后面成品還不錯(cuò)涩笤，兩人都吃得香噴噴的嚼吞，吃個(gè)精光。第一次制作蹬碧，面皮有點(diǎn)硬舱禽。下次一定會(huì)更好。
2.情緒
昨天下午恩沽，看到六年級(jí)一女同學(xué)以敷衍的態(tài)度交課前測(cè)誊稚，讓她罰抄English30遍。下課輪流掃地時(shí)罗心，又不樂(lè)意里伯，說(shuō)自己有事。之后溜走渤闷，等我非常氣憤地追上她疾瓮。她又非常淡定地說(shuō)自己是去拿拖把。并且面對(duì)我的憤怒飒箭，表現(xiàn)得很淡然狼电。
事后意識(shí)到自己情緒過(guò)于激動(dòng)。哪怕她真的溜走弦蹂，也沒(méi)那么嚴(yán)重肩碟，大不了下周重新掃。
也許是一天課下來(lái)凸椿，有點(diǎn)累削祈，加上下午第一個(gè)班與后面那個(gè)班交接中間，孩子們休息了脑漫，我沒(méi)有給自己喘息的機(jī)會(huì)髓抑。看到一個(gè)又一個(gè)孩子窿撬，情緒本能失控了启昧。（給自己一個(gè)擁抱。）
3.“解決問(wèn)題”劈伴。
昨天中午吃飯時(shí)有點(diǎn)生悶氣密末，邊吃邊咨詢天媽握爷，一直困擾我的問(wèn)題。飯后再次跟老公聊天严里，不過(guò)這次能及時(shí)提醒自己新啼，以“解決問(wèn)題”為目的，所以能及時(shí)抽出讓自己和對(duì)方陷入“互相責(zé)備”又解決不了問(wèn)題的循環(huán)刹碾。感謝天媽燥撞，感謝自己，也感謝老公迷帜。
繼續(xù)修煉物舒，做一個(gè)智慧的人兒。
反思
“你的使命戏锹，就是你如何使用自己的命冠胯。”
提煉
1.愛(ài)自己锦针，愛(ài)生活荠察，愛(ài)家庭。
2.牢記使命奈搜。
