? ? ? ? 收到《新班主任》雜志郵寄來(lái)的樣刊隘梨，我的小文《流淌在平淡中的小確幸》發(fā)表在5月刊，出乎意料的驚喜讓這個(gè)炎熱的暑假有了收獲的味道舷嗡。
? ? ? 仔細(xì)閱讀了變成鉛字的文章轴猎，發(fā)現(xiàn)編輯給修改了很多地方，修改后的文章短小精湛进萄，干凈利落捻脖，讀來(lái)讓人覺(jué)得清爽了許多。
? ? ? ? 我原來(lái)的文章足足有一千多字中鼠，細(xì)節(jié)描寫(xiě)很多可婶，心里活動(dòng)很多，顯得特別冗長(zhǎng)援雇，其實(shí)我自己也知道這個(gè)毛病的矛渴。
? ? ? 我寫(xiě)東西總是一開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)，三句兩句地蹦熊杨，蹦著蹦著就剎不住曙旭。寫(xiě)啥都隨著自己的心，想到哪里寫(xiě)到哪里晶府，沒(méi)有規(guī)劃，沒(méi)有結(jié)構(gòu)钻趋。讓我寫(xiě)個(gè)800字的小文川陆，我覺(jué)得特別難，這也是我的問(wèn)題所在蛮位。老太太的裹腳布——又臭又長(zhǎng)较沪，說(shuō)的就是我這種人吧鳞绕！
? ? ? ? 今細(xì)細(xì)分析了編輯給修改后的稿子，特別佩服編輯的“修剪大刀”尸曼。我總覺(jué)得自己寫(xiě)的文章们何，哪里都舍不得刪，都是內(nèi)心真實(shí)的寫(xiě)照控轿。刪掉了冤竹，時(shí)間長(zhǎng)了就不記得當(dāng)時(shí)的心境了。其實(shí)茬射，平時(shí)自己隨手寫(xiě)著玩可以鹦蠕，如果真是寫(xiě)征稿，真得要好好的修改在抛。特別喜歡高娟老師寫(xiě)的文章钟病，板板正正、齊齊整整刚梭，讓人一目了然肠阱。也喜歡王維審老師寫(xiě)的小文，小小的故事大大的道理朴读，特別值得學(xué)習(xí)屹徘。
? ? ? ? 以后的閱讀中，不能光看熱鬧磨德，也要好好學(xué)習(xí)一下作者的寫(xiě)作思路和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)缘回，改一改自己寫(xiě)文章又臭又長(zhǎng)的毛病。
? ? ? ? 讀書(shū)不是為了發(fā)表典挑，偶有發(fā)表也是對(duì)閱讀的極大鼓勵(lì)酥宴。奧維德說(shuō)：“忍耐和堅(jiān)持是痛苦的事情，卻能漸漸為你帶來(lái)好處您觉∽竟眩”王維審老師說(shuō)：“這份’好處’絕不僅僅是利益上的饋贈(zèng)，更不會(huì)僅是那些看得見(jiàn)的榮譽(yù)琳水。這里’好處’應(yīng)該更多地指向心靈世界的附加肆糕。比如情懷的生長(zhǎng)、勇氣的蔓延在孝、把’迫不得已’變成“心甘情愿”的那份不知不覺(jué)诚啃，以及由此帶來(lái)的人生狀態(tài)的改觀。這種人生的豐盈與飽滿私沮，才是堅(jiān)持帶來(lái)的最大的好處始赎。人要學(xué)會(huì)與自己死磕到底，喜歡一件事，認(rèn)真地堅(jiān)持造垛，只管去做就好魔招，其他的交給時(shí)間。
? ?
? ? ?
