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空閑的時候補了最新的一期《奇葩說》，這期的辯題就是一個腦洞題票顾，是關(guān)于“該細心呵護還是毀滅高等生物蛋”的爭執(zhí)弄匕。說實話從開始看到這個辯題颅悉，以及最后的結(jié)辯，我都支持毀滅它迁匠，可能我就是一個追求安逸的人吧…
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然而其中有一個觀點讓我沉思了許久剩瓶，他說，呵護還是毀滅其實就是好奇心和安全感的選擇…先不管這個比方準不準確城丧，如果真的是在二者選一呢延曙？就我自己而言，還是會選擇安全感吧芙贫，并不是“成熟”二字能解釋的選擇搂鲫，可能真的是性格傍药、經(jīng)歷多方便因素混合而成的吧…
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那如果面對我的這些孩子們呢磺平？我開始擔心會不會因為自己的選擇而影響他們以后的成長魂仍？大家其實都明白，好奇心是探索一切的動力和源泉拣挪，現(xiàn)在的他們還處于一個最喜歡問為什么的年齡，對世界對未來充滿了無限想象菠劝，在他們無論是在課上還是課下問一些稀奇古怪的問題時赊舶，作為老師的我又將給予怎樣的答復(fù)才能保存他們的這份純真和好奇呢…特別擔心自己在教學生活中無意成了一名“拍蛋者”，拍碎了孩子的好奇心與探索欲赶诊，畢竟曾經(jīng)的我們笼平，也是無所畏懼滿是好奇…我的孩子們，老師希望你們可以不受外界思想的強加干擾舔痪，孵化屬于你們自己的“蛋”寓调，老師也會慢慢學習然后和你們一起呵護它的…
