好好說話翻翩，享受美好生活稻薇。今天我們要學(xué)習(xí)的是：粗口會(huì)讓人變笨。節(jié)目資源來自依舊回憶的你的私人播客節(jié)目【粗口會(huì)讓人變笨】
I. 觀點(diǎn)
首先塞椎，節(jié)目要表達(dá)的觀點(diǎn)是：不要爆粗口。粗口是一種發(fā)泄情緒的好方式案狠，但是作者提到有小朋友的父母不要讓他們的小朋友學(xué)著爆粗口。原因居然不是出于教養(yǎng)或者道德骂铁，而是出去語言對(duì)于思考的影響能力的影響。
在任何語言中拉庵，粗口都有個(gè)特點(diǎn)，那就是它對(duì)語言的概括能力非常強(qiáng)钞支。
一句“草泥馬”的“草”用不同的語氣在不同的語境中說幾乎可以應(yīng)對(duì)一個(gè)人所想表達(dá)的一切遺憾。舉個(gè)英文中的例子烁挟，英文中的Fuck ，它可以是動(dòng)詞信夫，名詞卡啰，形容詞，副詞匈辱，甚至還可以表達(dá)驚訝（What a fuck），贊揚(yáng)（Fucking.good）也可以表現(xiàn)悲傷和惋惜亡脸。但是正因?yàn)橐痪浯挚诳梢源孢@么多意思，因此一個(gè)習(xí)慣爆粗口的人他所擁有的詞匯量往往就會(huì)比一般的人來得少浅碾。好比你看到街上兩個(gè)人吵架，兩方互罵往往就像錄音機(jī)故障似的不斷連續(xù)播放粗口垂谢。經(jīng)常就是一兩個(gè)詞來回說“草泥馬 去年買了個(gè)表”就好像一個(gè)復(fù)讀機(jī)沒完沒了。
再比如一個(gè)小孩遇到一個(gè)討厭的老師滥朱，人家問老師怎樣討厭法？小孩說那老師是個(gè)討厭的王八蛋徙邻。人家再問：是那個(gè)老師的態(tài)度不好嗎？小孩卻只會(huì)說那個(gè)老師做人王八蛋缰犁，老師上課王八蛋，尤其是上課怖糊，上的什么王八蛋……。那么這個(gè)老師到底是因?yàn)樘运竭€是太自信蓬抄？是太強(qiáng)悍還是太功利？.......這么多的詞語可以表達(dá)出這么多的細(xì)節(jié)嚷缭，讓人去思考這么多的差異耍贾，當(dāng)然都可以用一句王八蛋來概括。但當(dāng)你的語言越粗糙荐开、越貧乏、越模糊晃听，你的腦子幾乎就不太可能太復(fù)雜砰识，尤其是粗糙的語言會(huì)讓你產(chǎn)生一種慣性的依賴佣渴。
是的，你用簡單的語言辛润，用簡單的語言思考，用簡單的語言觀察砂竖，用簡單的語言感受再用簡單的語言表達(dá)。語言原本是為了創(chuàng)造差異乎澄、分辨差異、但在你身上一切本來存在的差異卻被你的簡單語言所抹去置济。
II. 真正目的
所以咱們好好說話教的真的只是讓你好好說話而已嗎狞换？我們學(xué)習(xí)好好說話的目的到底是什么修噪？當(dāng)大家夸：你看馬薇薇、秋成路媚、黃治中他們很會(huì)說話，其實(shí)他們正真受益的地方不在于說話整慎，而在于他們的語言功底，他們有能力用復(fù)雜的語言進(jìn)行復(fù)雜的思考裤园。
有很多人會(huì)說：哎呀，那個(gè)馬薇薇的觀點(diǎn)我也想到過拧揽，只是我沒有辦法像她講的那么清楚。請(qǐng)面對(duì)事實(shí)淤袜，你不是沒辦法講的這么清楚，而是受限于表達(dá)能力铡羡，你在腦海里根本沒辦法想的那么清楚，因?yàn)樗^的思考就是一個(gè)人腦海里對(duì)自己思考的過程烦周，所以再好好思考一下怎顾，我們好好說話真的只是讓你提升表達(dá)能力而已嗎？
III. 個(gè)人體會(huì)
首先我自己不是一個(gè)爆粗口的人槐雾，而且周圍的人也不是喜歡爆粗口的人，所以蚜退，很慶幸算是生活在一個(gè)平和并不低俗的環(huán)境里。
當(dāng)然在平日生活彪笼，比如坐公交車、地鐵之類會(huì)碰到過這種的人配猫，比如幾乎句句話都會(huì)有含有粗口，讓人聽得是頭皮發(fā)麻泵肄。當(dāng)時(shí)的感覺是這個(gè)人怎么這樣低素質(zhì)，倒是從來沒有想過從語言對(duì)思考能力的影響這個(gè)角度來看這個(gè)問題腐巢。
今天的節(jié)目提出了的觀點(diǎn)讓我們從一個(gè)新的角度看這個(gè)問題：從語言對(duì)思考能力的影響這個(gè)角度。
“你不是沒辦法講的這么清楚冯丙，而是受限于表達(dá)能力，你在腦海里根本沒辦法想的那么清楚胃惜，因?yàn)樗^的思考就是一個(gè)人腦海里對(duì)自己思考的過程”，因?yàn)檎Z言簡單船殉，所以頭腦和思考也不會(huì)復(fù)雜鲫趁。長此以往利虫，就沒有辦法讓自己用復(fù)雜的語言進(jìn)行復(fù)雜的思考的能力，也就是節(jié)目開頭說的“會(huì)使人變笨”列吼。
其實(shí)今天節(jié)目所提出的這個(gè)思路還能讓人想到：不僅僅只有爆粗口是這樣的情況，其實(shí)其它的許多語言表達(dá)都會(huì)有類似情況寞钥。
比如同樣一件事理郑，有的人描述出來就是特別生動(dòng)合理蹄溉，而另外一個(gè)人只能擠出三言兩語您炉、前后顛倒，說出來就是怎么聽著都不像那么回事赚爵。所以這第二人的情況也是因?yàn)槭芟抻诒磉_(dá)能力，腦子里想不清楚當(dāng)然表達(dá)出來也是混亂不堪的冀膝。
又比如，在稱贊人的時(shí)候窝剖，有人可以形象的、有針對(duì)性的表達(dá)出被稱贊人的優(yōu)點(diǎn)赐纱，但有的人常常只會(huì)千篇一律的“非常好脊奋，很棒”之類的簡單話術(shù)疙描。
IV. 總結(jié)
所以，今天的節(jié)目雖然表面上看是要告訴我們不要去爆粗口起胰，可是他更想強(qiáng)調(diào)的是簡單語言對(duì)于思考的負(fù)面影響。
“粗口會(huì)使人變笨”待错，原來爆粗口不僅僅是教養(yǎng)、道德問題火俄，最重要的是爆粗口會(huì)讓人思維簡單而逐漸變笨，多么可怕瓜客！所以為了不讓自己變笨适瓦，我們還是需要：多閱讀玻熙、多借鑒、多思考疯攒、多練習(xí)，閱讀不同的作品敬尺、文學(xué)的小說的紀(jì)實(shí)的抒情的等等各種風(fēng)格的作品贴浙，拓寬自己的眼界，積累各種表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)崎溃；同時(shí)還要堅(jiān)持輸出的練習(xí)，做到先模仿再努力學(xué)以致用盯质。
“粗口會(huì)使人變笨”，下一次我們碰到爆粗口的朋友呼巷，也可以這樣告訴他們，相信每一個(gè)人都會(huì)希望自己既素質(zhì)高又頭腦敏捷反應(yīng)迅速朵逝。
