相信大家也和我一樣榜跌，還有5天就要開學(xué)什黑。而作業(yè)沒寫完的都可以堆成山了起惕。
我本以為我的作業(yè)寫的很多,但和我們班的同學(xué)一做對比涡贱，發(fā)現(xiàn)我才是小丑。他們起碼還做完了老師布置的卷子,而我連卷子都沒做完惹想。嗚嗚嗚问词！于是,我這兩天就陷入了瘋狂的補(bǔ)作業(yè)。我還有十幾篇日記沒有寫完,我真的要哭死嘀粱。不過好在激挪，我在本子上寫了十幾篇日記。不瞞你們說草穆，一篇日記才100字不到灌灾，這個(gè)老師看了不得氣的血壓飆升，默默的拿出柜子里的速效救心丸悲柱。想想就知道我的后果是什么锋喜？我頓時(shí)感覺背后發(fā)涼。我該不會(huì)要死了吧？
好懷念假期的快樂時(shí)光呀嘿般！假期好像轉(zhuǎn)瞬即逝段标，剛放假的那一天，就像是在上周炉奴。在我的印象中逼庞，我每天都在努力的寫作業(yè)，可作業(yè)還是寫不完瞻赶。一定是黑心的老師在背后搗鬼（你們可千萬不要讓我的班主任看見了赛糟，要不然他非得扒我兩層皮）。作業(yè)單上還有亂七八糟的你們聽都沒聽過的作業(yè)砸逊。主打一個(gè)“人性化”作業(yè)單璧南。
嗚嗚嗚！小丑竟是我自己师逸！
