? ? ? ? 捧一彎明月，曳一縷暗香颠毙，望著那片片銀河星海斯入，只想，輕輕附和一聲：“啊蛀蜜，我的作文刻两！”——題記
? ? ? ? 我與作文的初遇，可以追溯到小學(xué)滴某。那時(shí)磅摹，懵懂的我初識作文，但與作文的相處并不愉快霎奢，第一次寫作文户誓，有部分同學(xué)寫成了流水賬，被留下重新寫幕侠，其中就有我厅克，想想也是蠻丟人的。不過也幸虧有了這件事橙依，讓我與作文的聯(lián)系更為緊密，我有了征服作文的信念硕旗。
? ? ? ? 從那以后窗骑，我開始大量的閱讀文章，每當(dāng)看到有好的詞句時(shí)漆枚，都會記錄下來创译，也有了寫日記的習(xí)慣，把在生活中看到的有趣的人或物寫下來墙基。荀子有言：“ 不積跬步软族，無以致千里刷喜；不積小流，無以成江河立砸∫创” 努力終有成效，到后來颗祝，我的作文經(jīng)常被老師在課堂上當(dāng)范文朗讀浊闪。我也有了極大的成就感。
? ? ? 我與作文的關(guān)系漸入佳境螺戳。我漸漸覺得她是一個(gè)很好的朋友搁宾，有什么事情都可以向她傾訴，她也會耐心傾聽倔幼。她給了我最真實(shí)的本色空間盖腿，可以任我自由發(fā)揮。因此损同，我很珍惜這個(gè)朋友翩腐。有了她，我的生活變得更加的快樂揖庄、充實(shí)栗菜，也變得更加有意義。
? ? ? ? 我與作文的緣分一直延續(xù)到了大學(xué)蹄梢，在學(xué)校中疙筹，有幸遇到了一個(gè)特別有趣的寫作老師，也從他的課堂中學(xué)到了很多知識禁炒，希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠在老師的指導(dǎo)下更進(jìn)一步而咆。相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，我可以與作文相伴幕袱，一直走下去暴备。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 邊娜
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語教一班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 21930601004
