文 | 七天
欄目 | 孩子
“他現(xiàn)在竟然混得這么好，以前上學的時候可不是這樣……”
每次同學聚會都會有這樣的聲音發(fā)出志群，我們不難看出，這句話一定是發(fā)生了一些大事情渡处，比如當年讀書的時候施无，某個同學的成績很一般或者很差，但是現(xiàn)在混得風生水起喘沿，讓很多同學羨慕嫉妒恨闸度，所以才會有這樣懷疑甚至羨慕的聲音。
學生時代蚜印，大家多半是為了分數(shù)奔波莺禁，只要成績好，就是大家心中的偶像窄赋，所以哟冬，每個班加只有那么幾個人是受到同學和老師最為關注的楼熄。家長也是如此，和別人聊天的時候浩峡，最多的還是孩子可岂，只要你家孩子成績好，就會受到別人夸獎红符，所以青柄，在傳統(tǒng)觀念上，一個孩子的好壞都是成績來決定的预侯。然而致开，成績最好的孩子，在未來并非是最有出息的那個萎馅，可能結(jié)果會讓你感到很意外双戳。
家長的焦慮總是會轉(zhuǎn)移到孩子身上，擔心孩子未來和自己一樣沒出息糜芳，所以飒货，孩子還剛會說話的時候，家長就已經(jīng)為孩子找好了托兒所峭竣，幼兒園塘辅，甚至哪家小學比較好都已經(jīng)安排得妥妥的了〗粤茫可憐天下父母心扣墩，然而現(xiàn)實并沒有那么美好，孩子的成績可能很差扛吞。
雖然是在成長階段呻惕，確實需要學習知識，但是更多的是拔苗助長了滥比，雖然家長是好心亚脆，但是有待過度培養(yǎng)了。正所謂小樹不修不直流盲泛，但是過度修理就會讓這棵小樹長歪濒持。有一些孩子的成績很好，但是未來卻是未知查乒，這是為何弥喉，我們一起來分析一下！
一玛迄、學習能力是從小培養(yǎng)的
小學的成績沒有可比性由境，大家的成績就算有差距，基本就是幾分的差距，比如你能考滿分虏杰，他也能考95讥蟆，這個階段的比較毫無意義。其實纺阔，成績的好壞瘸彤，主要還是從初中開始。所以笛钝，小學階段的孩子质况，主要還是要激發(fā)孩子的思考能力，邏輯思維能力以及想象能力玻靡，培養(yǎng)孩子的興趣结榄，而不是灌輸一些不符合年齡段的知識內(nèi)容。
很多孩子有學習能力的囤捻，雖然小時候成績一般臼朗，只是因為貪玩，在平時卻養(yǎng)成了好的學習習慣蝎土，比如閱讀视哑，獨立思考的習慣，這些都是讓孩子日后突飛猛進的基礎誊涯。小時候?qū)W習還不理解挡毅，長大了突然感覺學習有好處，自然就會努力學習了暴构。
二慷嗜、玩也要玩的認真
小孩子就是要玩，童年時期丹壕，如果玩都玩不好，怎么可能學習成績就好薇溃。玩的時候會開動大腦菌赖，所以在學習上就會思維很活躍。童年時期沐序，是每個人孩子最值得回憶的時期琉用，如果這個時候還打壓孩子去每天補習，實在沒有必要策幼，這個時期的孩子邑时，只要懂禮貌，方向不跑偏就可以了特姐。玩就玩?zhèn)€夠晶丘，玩夠了他們自然會安心去學習的，玩過了童年，他們也會去認真學習的浅浮，所以沫浆，如果此時太焦慮，只能適得其反滚秩。
三专执、幫助孩子建立自信
自信的人總是感到那么陽光，每個事業(yè)上獲得成功的人都是很有自信的郁油，因為他們知道自己一定可以實現(xiàn)某個理想和愿望本股，孩子也是一樣，如果他堅信自己一定可以考出好成績桐腌，那么就一定可以的拄显。所以在這個階段，不太建議家長總是說孩子笨哩掺，這樣孩子就會給自己打上笨的標簽凿叠。家長的言行影響孩子一生。
小時候不怎么樣嚼吞，說不好長大了就會有出息盒件，當然這也不是憑空捏造，還是需要家長從小培養(yǎng)孩子好的習慣舱禽，不然長大了和小時候不會有太大區(qū)別炒刁。小時了了，大未必佳的故事我們都聽說過誊稚，所以各位也要時刻警惕翔始，不能過分相信自己的孩子，還是要時刻約束著里伯，不能驕傲自大城瞎，否則大了一定沒有出息！
