今天在一個公眾號的推薦之下看了一節(jié)免費(fèi)的公開課講的內(nèi)容是人脈積累和管理郁妈，雖然總結(jié)一句話就是人脈的實質(zhì)是相互交換信息和資源涡上，我知道這個規(guī)則趾断，但是老師舉的幾個例子展現(xiàn)出人際交往小技巧倒是有點感觸。
一吩愧、 不做伸手黨
那位老師主要職業(yè)是在一家機(jī)構(gòu)做職業(yè)規(guī)劃師芋酌，也開設(shè)專門的課程。她舉了兩個不同的學(xué)員向他咨詢問題雁佳，但是幫助了其中一個而拒絕幫助另一個脐帝。
因為前者在禮貌的表達(dá)自己對老師的訴求在老師回答完之后同云，還清晰的展現(xiàn)出了自己的專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)勢以及未來可能給老師帶來某些方面的專業(yè)幫助。但是后者就直接向老師表達(dá)了對老師的訴求并且給出老師一定要幫他的理由是因為他很努力堵腹，而老師是一位樂于助人的人梢杭。
后者直接向別人索取而不知道展現(xiàn)出自己能夠給別人帶來什么價值，并且以理所當(dāng)然的態(tài)度去要求別人秸滴，即伸手黨武契。
二、 有目標(biāo)的去做每一件事荡含，即使是打雜也要做到專業(yè)化
這位老師在畢業(yè)后做了負(fù)責(zé)他們公司會議場地和流程咒唆，她說不管做什么一定要有目標(biāo)和有節(jié)奏去做。她說她給自己樹立的第一個目標(biāo)就是盡可能的完美完成自己的工作释液。
她當(dāng)時第一次會議所做的準(zhǔn)備細(xì)致到問清楚會議大咖的咖啡喜好全释，在會議開始之前準(zhǔn)備好熱的咖啡，以及檢查好會議所需要的每一只簽字筆等等误债，她說這件事讓她在那個會議的領(lǐng)導(dǎo)者心里留下了一個好印象浸船，然后他就成為了第二次會議的主持人。
她確定了第二個目標(biāo)寝蹈，要得到那個大咖的指導(dǎo)李命，于是在第二次會議結(jié)束后那位領(lǐng)導(dǎo)者就對她的表現(xiàn)提出了很多批評，還說她的會議記錄實在糟糕箫老，她虛心接受在修改數(shù)次之后終于達(dá)到了那位大咖的要求封字。
然后她確定了第三個目標(biāo)，要把這位大咖攬入自己的人脈圈子耍鬓，成為自己的人生導(dǎo)師阔籽，于是她首先向大咖表示了自己對她的指導(dǎo)的感激之情，其次就是總結(jié)了自己從大咖的指導(dǎo)之中得到的收獲牲蜀，給指導(dǎo)者一個正面的反饋笆制，在那之后經(jīng)常有相關(guān)的事情也會和大咖交流。
她也有一些大咖需要的資源涣达，她說越是專業(yè)化的人士在別的領(lǐng)域就越需要別人的幫助在辆，她后來也有很多事情上能夠幫助那位大咖，這是一個資源交換的過程峭判，也是她追求極致給自己帶來的機(jī)會和有目標(biāo)的創(chuàng)造更深層次的機(jī)會开缎。
其實人與人之間的相處本質(zhì)就是利益互換的過程，首先了解對方的訴求林螃，想清楚自己能幫他的點是什么奕删，對此做一個匹配，形成一個良性的健康的人際關(guān)系疗认，這不僅對你成長非常有幫助完残，還會為你帶來一些未來可能的朋友伏钠。
