花了四天時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)地看完了《房思琪的初戀樂(lè)園》屿储,整個(gè)故事非常的沉重,有時(shí)我在想如果這是一部b站里的電影渐逃,那么大概會(huì)有哪些彈幕呢够掠?
看到李國(guó)華第一次誘奸房思琪的時(shí)候,大概會(huì)有很多觀眾發(fā)彈幕“思琪快跑”茄菊,而對(duì)于李國(guó)華則會(huì)被罵作“老司機(jī)”疯潭、“禽獸”一類(lèi);而當(dāng)李國(guó)華將自己的一次又一次的行為美化為是一種“愛(ài)的表達(dá)”面殖,而思琪卻相信了竖哩、為此而瘋的時(shí)候,觀眾一邊在謾罵李國(guó)華的時(shí)候脊僚,一邊又在心疼一朵好好的花就這么謝了相叁?在看完這部“電影”之后,相信很多人都會(huì)想李國(guó)華這滿(mǎn)滿(mǎn)的套路辽幌,真是“十足的司機(jī)范”增淹,有些在我們看來(lái)實(shí)在是再拙劣不過(guò)的謊言,可是思琪為什么信了乌企,還“愛(ài)”了呢虑润?
也許真是“年少無(wú)知”,那么是對(duì)什么的無(wú)知呢加酵?
第一點(diǎn)拳喻,房思琪一開(kāi)始也許從未想過(guò)一個(gè)人的品德跟他的學(xué)識(shí)、才能猪腕、外在是沒(méi)有必然聯(lián)系的冗澈。
丑陋的外表下可能會(huì)有一顆善良的心,如《巴黎圣母院》里的卡西莫多码撰;而“深目蛾眉渗柿,狀如愁胡,既文又博脖岛,亦玄亦史”的李國(guó)華則是衣冠禽獸朵栖。
至于談到學(xué)識(shí)才能與品德的關(guān)系,我突然想起《射雕英雄傳》里的郭靖覺(jué)得自己諸多煩惱皆因一身武功而功而起柴梆,想要將一身武功盡數(shù)忘卻陨溅,最后在丘處機(jī)的勸說(shuō)和觀看洪七公、歐陽(yáng)鋒的比試之后绍在,豁然開(kāi)朗:武功本身并無(wú)善惡门扇,端在人為之用雹有。行善則武功越強(qiáng)越善,肆惡則武功越強(qiáng)越惡臼寄。在房思琪的故事里李國(guó)華就像是將“文學(xué)”這項(xiàng)武功練得爐火純青的武林高手霸奕,房思琪就是掉進(jìn)了李國(guó)華用文學(xué)編織的陷阱。很多時(shí)候我們?cè)诟袊@說(shuō)萬(wàn)萬(wàn)想不到如此有才的人吉拳,人品卻如此惡劣之類(lèi)质帅,卻忘記了才能就像是武術(shù),只要具備了條件留攒,不論男女老少煤惩,好人壞人都可以練的。
第二點(diǎn)炼邀,相較于“性教育”的缺失魄揉,我更多的是看到了房思琪對(duì)“愛(ài)情”的誤解,這是一種“愛(ài)情觀教育的缺失”拭宁÷逋耍或者說(shuō)思琪在發(fā)瘋之前一直都覺(jué)得自己對(duì)李國(guó)華的愛(ài),而李國(guó)華對(duì)她的也是愛(ài)(可是在有良心地旁觀者看來(lái)红淡,真的就是“可憐的孩子不狮,你被騙了”)。實(shí)際上房思琪自己也不是沒(méi)有懷疑過(guò)在旱,只是她“不知道還有別的愛(ài)情”摇零,所以只能說(shuō)服自己她對(duì)李國(guó)華的就是愛(ài)情。
“愛(ài)情觀”教育如果進(jìn)行得好桶蝎,也許能更大程度地避免房思琪式的悲劇——把別人在自己身上的暴行當(dāng)成愛(ài)驻仅,并為此困惑、矛盾登渣、痛苦不已噪服。
如果此前有人曾經(jīng)對(duì)房思琪講過(guò),真正的愛(ài)情的是什么樣子胜茧,至少她可以很肯定知道自己與李國(guó)華之間不是愛(ài)粘优,而只是李國(guó)華設(shè)的一個(gè)騙局。這樣子的話呻顽,也許悲劇一始就不會(huì)發(fā)生雹顺,至少不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),也可以免去很多不必要的困惑和痛苦廊遍。
像愛(ài)情里面的很多問(wèn)題嬉愧,比如說(shuō)如何選擇戀人?對(duì)方是不是愛(ài)自己喉前,愛(ài)的表達(dá)方式没酣,如何知道自己遇到的是不是愛(ài)情?……這些都是非常重要的王财,如果對(duì)這些問(wèn)題用心思考過(guò),能形成一個(gè)正確的愛(ài)情觀裕便,就可以少走許多彎路绒净。愛(ài)情雖說(shuō)誰(shuí)也說(shuō)不清道不明,但是大誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有喜歡過(guò)或是偷偷喜歡過(guò)闪金?在這一點(diǎn)上父母是最適合的老師了疯溺,父母有責(zé)任也有義務(wù)幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(這個(gè)比性教育容易開(kāi)口多了,而且有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)愛(ài)情的美好呢)哎垦,畢竟現(xiàn)在學(xué)校可以說(shuō)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程恃疯。
最后一點(diǎn)就是進(jìn)行性教育的必要性了漏设,不過(guò)這個(gè)很多人都說(shuō)過(guò)我就不說(shuō)了。