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??????? 看到李笑來老師成長(zhǎng)反饋的征集令典格，忍不住偷偷地想：我要投稿母怜！可是隨即大腦又習(xí)慣性地出現(xiàn)一個(gè)聲音：你行么，最近這幾年善榛，除了工作報(bào)告茉帅，你這個(gè)連偶爾寫個(gè)培訓(xùn)小結(jié)、讀后感都要在電腦前痛苦地磨嘰大半天的人锭弊，和這個(gè)訂閱專欄這么多牛人讀者比，寫出來的東西不要被人笑話死擂错。
????? 可是還是想寫味滞，必須寫。大腦有個(gè)窗口彈出：重要的是行動(dòng)钮呀！輸出倒逼輸入質(zhì)量剑鞍！寫作是提高閱讀能力的最有效工具！和菜頭慈父疾呼要寫作爽醋，李笑來老師強(qiáng)調(diào)要留言蚁署，吳軍老師建議要記錄，他們都說：在這個(gè)過程中蚂四，又思考了一遍光戈，能理清思路哪痰，會(huì)進(jìn)步得更快。所以久妆，別多想晌杰，打開電腦開始寫。
? ? ? 你看筷弦，從這件事上就能看出肋演，自從2016年8月25日訂閱了《通往財(cái)富自由之路》，我的變化還是蠻明顯的烂琴。雖然僅僅才隔了幾個(gè)月爹殊，卻恍若隔了一輩子。奸绷。本來是沖著“財(cái)富自由”訂閱的梗夸，沒想到，卻因此而覺醒健盒，走上了“思想自由”的成長(zhǎng)之路绒瘦。
????? 感謝《通往財(cái)富自由之路》專欄，感謝《得到》扣癣，還要感謝那些樂意分享的群友們惰帽。至于這篇文章寫得好不好，會(huì)不會(huì)被人嘲笑父虑，能不能抽到“隨機(jī)獎(jiǎng)品”该酗，已經(jīng)是其次了，關(guān)鍵是：我終于邁出了前進(jìn)的腳步士嚎，又一次呜魄。
???? 現(xiàn)在，擷取幾朵成長(zhǎng)之河中的小浪花以作紀(jì)念莱衩。
01 注意力和元認(rèn)知
????? 原來的我經(jīng)常高呼沒時(shí)間爵嗅，是的，上班工作忙笨蚁，下班后還要忙家務(wù)睹晒，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)±ㄏ福可是自從下載了個(gè)軟件記錄時(shí)間流水賬后（寫到這里發(fā)現(xiàn)伪很，自己一直記錄的都是時(shí)間流水賬，而不是注意力開銷奋单。其實(shí)明明知道笑來老師專欄里寫明的是記錄注意力锉试，而且后來還專門提醒過，為什么我竟然又有意無意地忽略掉了览濒？）呆盖，發(fā)現(xiàn)自己晚上臨睡經(jīng)常刷手機(jī)不知不覺就花費(fèi)掉一個(gè)多小時(shí)拖云，早上也可以擠出一個(gè)小時(shí)左右的整塊時(shí)間。
???? 這兩塊時(shí)間妥善地利用起來絮短，至少可以保證這個(gè)訂閱專欄的學(xué)習(xí)江兢。包括只字不差的閱讀（在電腦上全文打一遍），思考（回答老師的問題）丁频。至于寫留言杉允，我覺得不在有沒有于時(shí)間，而是有沒有想法席里。開始一兩周看完專欄只覺得說得很有道理叔磷，原來是這樣啊。但要說說自己的想法奖磁，腦海里卻一片空白钱磅，根本想不到什么誓酒。漸漸的睁蕾，看老師的文章帘皿，看別人的留言，居然有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生丁點(diǎn)兒自己的想法了躁染，偶爾留言還會(huì)被選中鸣哀，不免暗暗驚喜。
自從知道注意力的三個(gè)大坑：湊熱鬧吞彤，隨大流我衬，為別人操心后，現(xiàn)在看到別人圍在一起聊的興高采烈饰恕，剛想湊過去挠羔，轉(zhuǎn)念一想，這和我的成長(zhǎng)有關(guān)嗎埋嵌？沒有破加。那就STOP！以前擔(dān)心的是和同事沒有話題聊雹嗦，會(huì)和同事關(guān)系漸漸生疏范舀。但現(xiàn)在明白了：只要練好內(nèi)功，有足夠的底蘊(yùn)俐银，相信即使平時(shí)不刻意去維護(hù)關(guān)系，別人仍會(huì)需要你《搜觯現(xiàn)在不刻意去參與話題捶惜，專注于自己的手頭工作，覺得工作效率都提高了很多荔烧。
我注意到以上文字中吱七，寫著寫著汽久，自己似乎又開始自彈窗口，啊踊餐，這是元認(rèn)知能力在不知不覺的發(fā)揮作用景醇。從無意識(shí)地行動(dòng)，到啟用元認(rèn)知能力進(jìn)行有意識(shí)地思考吝岭，現(xiàn)在日常生活三痰、工作中遇到事情淡定多了，能進(jìn)行初步的分析窜管。比如上次工作中有件事散劫，雖然其他部門的同事說可以怎么怎么處理，并由他負(fù)責(zé)去解決幕帆。但是元認(rèn)知提醒我：因?yàn)檫@件事屬于自己職能范圍获搏，如果處理不好或不及時(shí)，負(fù)責(zé)任仍然是自己失乾。所以寧可還是自己麻煩點(diǎn)常熙，按照自己的考慮處理，并馬上進(jìn)行了執(zhí)行碱茁。后來領(lǐng)導(dǎo)果然來詢問這件事的處理過程及結(jié)果裸卫，自己也得以解釋說明自己的確實(shí)負(fù)責(zé)地處理了。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)還打電話進(jìn)行了核實(shí)早芭，最終認(rèn)可了對(duì)我的處理方式和結(jié)果彼城。真慶幸自己沒有象以前一樣駝鳥，推說：“某某說他去解決了退个，所以我沒有再過問……”現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這樣的想法真是太愚蠢的了募壕。
02要行動(dòng)，在別處尋找鑰匙
這個(gè)進(jìn)步體現(xiàn)在對(duì)孩子的教育上语盈。
孩子的學(xué)習(xí)總是要人催促舱馅。以前我是苦口婆心地教育：要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要磨磨蹭蹭刀荒，總是想著其他的事情代嗤。但是收效甚微，孩子根本聽不進(jìn)去缠借，我行我素干毅，還嫌我嘮叨。
自從訂閱專欄后泼返，我不看劇了硝逢，也不上網(wǎng)各種買買買了。自己堅(jiān)持專欄的學(xué)習(xí)，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候也陪她一起坐在書桌前渠鸽，或者記筆記叫乌，或者在電腦里敲一遍學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或者讀英語徽缚。早晨起床就打開得到音頻聽憨奸。孩子原來老說我看手機(jī)，聽我說在學(xué)習(xí)還不相信凿试，特地過來看過幾次排宰，證實(shí)我確是在認(rèn)真記筆記這才作罷。這樣持續(xù)了一個(gè)多月下來發(fā)現(xiàn)红省，孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所提高额各，不再拖拉時(shí)間。真是無心插柳柳成蔭啊吧恃，果然盯著鎖頭找鑰匙是沒用的虾啦，教育的鑰匙，不在于孩子本身痕寓，在于家長(zhǎng)傲醉。
寫到這里，突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不大的原因：以上記筆記呻率，敲內(nèi)容硬毕，雖然是在學(xué)習(xí)，但只是低品質(zhì)的勤奮礼仗，沒有深入思考的過程吐咳。只要看看自己的留言數(shù)量就知道了。也就是說元践，我在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮韭脊，掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。應(yīng)該開始積極思考单旁，專欄的文章后面的思考題沪羔， 都應(yīng)該老老實(shí)實(shí)每題都去想，并記錄下來象浑；每篇看完蔫饰，不管字?jǐn)?shù)和質(zhì)量，記錄下自己的想法是必須的愉豺。
又意識(shí)到：自己一直說孩子只是題海戰(zhàn)術(shù)篓吁，不動(dòng)腦筋思考總結(jié)，其實(shí)也是像我蚪拦。那么杖剪，是否我有所改變节腐，孩子也會(huì)有所改變？因?yàn)橛绊懯菨撘颇难秸琛２幻怏@喜，如果光是腦子里想想饱苟，我是絕對(duì)意識(shí)不到這一點(diǎn)的孩擂，這，也就是笑來老師箱熬，和菜頭老師类垦，吳軍老師都一再說要留言，要寫作城须，要記錄的原因吧蚤认？記錄有助于理清思路，尤其是在電腦上寫的時(shí)……用新的想法覆蓋原來的想法糕伐，真的有很爽的感覺……
總結(jié)：
我的進(jìn)步：
1了解了管理注意力的重要性砰琢，與成長(zhǎng)無關(guān)的事情不參與。
2學(xué)會(huì)運(yùn)用元認(rèn)知能力良瞧，自彈窗口陪汽，改變自己以前的習(xí)慣性思考模式，知道了鑰匙在別處褥蚯。
3行動(dòng)起來挚冤，有意識(shí)地去思考，并記錄思考的過程和結(jié)果（還不敢稱寫作）赞庶。
存在的問題：
1對(duì)于安全感還不是很理解训挡。雖然已經(jīng)意識(shí)到時(shí)追求完美并不是優(yōu)點(diǎn)，而是缺乏安全感的表現(xiàn)歧强。但還沒想清楚在日常生活中要如何意識(shí)到這個(gè)枷鎖正在鎖住自己澜薄，怎么掙開這個(gè)枷鎖。
2看著留言里那么多牛人誊锭，一直處于焦慮之中表悬。如何解決焦慮問題，如何能使自己更快地進(jìn)步丧靡。
覺得自己寫得好LOW蟆沫，不過，再LOW温治，也終于是開了個(gè)頭了饭庞。
