墨姐悅讀第1452天
2022年10月28日
【參加慧佐家育連續(xù)第12天】
一刺桃、今天寶寶值得夸獎之處或讓你感動的一件事
1.現(xiàn)在墨姐都能夠很好地安排老師布置的學校作業(yè),比如說墨姐覺得很多痕钢,就會安排中午帶回來寫一部分。
2.中午墨姐除了寫學校布置的作業(yè),還會寫家里媽媽布置的作業(yè)大州。即使是遇上看電視的日子从祝,再也不會跟媽媽扯來扯去了襟己。
3.放學的時候雖然很想去喂魚,但知道小寶獨自在家睡覺牍陌,還是第一時間先回到家擎浴。
二、今天學習收獲/學以致用:
1.學習內容最深的感悟/學以致用
真的是孩子越小就越好培養(yǎng)毒涧,不是說一定要把孩子培養(yǎng)出什么杰出人物(那如果說有家長有這樣的能力和條件那何樂而不為)比如說贮预,本該具有的各種好習慣。
不管是好的習慣還是不好的習慣,這都不是天生成肚子里帶出來的仿吞。而是后天環(huán)境所影響培養(yǎng)的滑频。
0-6歲是精神胚胎期的兒童,具有吸收性心智和敏感力唤冈。他們一出生就主動觀察峡迷,世界探索世界。不加揀擇的吸收你虹,一切靠感官學習绘搞,以達到和外界的連接構建自己的人格發(fā)展。
是的售葡,收到這個自己是何其有幸看杭,我可以按著自己的努力,可以給孩子自己想給的影響挟伙。因為我的兩個孩子都在我的身邊長大楼雹。
什么遺傳?或許有尖阔,但后天的環(huán)境影響肯定是占多數(shù)贮缅。
讓孩子體驗成就感的重要,我認為這個無論是多大的孩子都是受用的介却,即使是像已經是孩子爸爸的先生谴供,這么大的老寶寶也一樣。
比如說先生在這個跑步方面他就慢慢地獲得成就感齿坷,體重方面顯而易見的下降了桂肌,睡覺我跟他反饋打呼嚕也減少了。
對于孩子那就更加了永淌,比如說小晴天崎场,走路這件事。從她跨出步子到能夠自己一直走路遂蛀,只經歷三天的時間谭跨。剛剛會跨出步子的時候,真的走兩步第三步肯定會跌倒李滴,反正吧螃宙,在家里我就是隨便她自己走自己爬。忽然吧所坯,他就會自己就這樣走好遠了谆扎,然后也就自然而然地這樣開始走路了。
雖然說孩子不會表達芹助,但是在這個過程中燕酷,他發(fā)現(xiàn)自己能夠這樣獨立的走了籍凝,在這個中間他是有享受到成就感的。而且這個是他自己得來的苗缩,沒有受到旁人的任何幫助。這種感覺對他來說真的是只可意會不可言傳声诸。
還有就是他會慢慢地開始吃飯了酱讶,會慢慢地自己攀爬,會自己走上坡彼乌、下坡泻肯。
去公園玩,天哪慰照,居然會見到一歲半的孩子還自己走不穩(wěn)路灶挟。雖然說每個孩子成長階段表現(xiàn)各不相同,但是一歲半還不會自己走路毒租,這個肯定是與撫養(yǎng)著有很大關系的稚铣。
對于讓孩子愛上閱讀,那肯定就是讓孩子有良好的體驗感墅垮。而父母的智慧惕医,就是讓孩子愛上閱讀。讓孩子愛上閱讀到底好不好算色?我想這個在鄉(xiāng)下90歲的老奶奶肯定都知道抬伺。孩子你要好好讀書…..
說到這個閱讀主題階段,提升做法灾梦。這個和我常聊的燕姐是我學習的好榜樣峡钓。他時常跟孩子玩這種拼盤式主題閱讀,比如說若河,8月15中秋節(jié)能岩,她就會把家里面所有關于寫月亮的書全部找出來。
是的牡肉,寫媽媽作文的人大有捧灰。但每一個人的寫作點肯定就不一樣。這也是教會孩子觀察是可以從多個方面入手的统锤。
2.自己情緒反思:
下午把大寶接回來毛俏,然后我們就在樓下玩開了。聽到小寶醒了饲窿,然后我去把小寶帶下樓煌寇。在玩的過程中小寶自己不小心把臉在地面上碰了一下。地面是那種粗糙的水泥地逾雄,所以臉被碰花了阀溶,還出了血腻脏。
回來見狀的先生,說了一句:“怎么搞的银锻?孩子都看不好永品。”
嗯嗯击纬,我感覺到他對孩子的心疼鼎姐。
但同時我沒有更多的去解讀他的這一句評價,我甚至沒有接收到他的指責感更振,不是自己的感知失靈了炕桨。而是我自己內心表現(xiàn)得很坦然,這孩子會走路了肯腕,磕了碰了不都是很正常的嗎献宫?
我發(fā)現(xiàn),當我內心是如此堅定的坦然实撒,即是先生他對孩子磕了出血有心疼姊途,他的內心其實也覺得這是一件很正常的事。
所以先生見狀后說那么一句話就過了奈惑,所以我們并沒有一直將焦點放在孩子磕破皮吭净,流了血這件事上。
三肴甸、高品質共讀訓練/習慣養(yǎng)成:
時間:早上寂殉、中午
地點:餐桌
內容:古詩、五年級小豆豆原在、六年級小豆豆
表現(xiàn):喜愛
四友扰、育兒小任務:
1、每天陪伴等其它親子互動情況:(例如:游戲庶柿、運動村怪、假日出游等)
樓下一起玩追跑、折飛機
2浮庐、睡前能量文誦讀情況
無
3甚负、每天對孩子具體行為的認同和贊美的執(zhí)行情況與成效:
睡前總結,因為太困了聊著聊著睡著了审残。
4梭域、深情擁抱 +“我愛你”:(每天3次有沒有做,孩子的表現(xiàn)等)
有的搅轿,7歲的墨姐非常喜歡病涨。