假設(shè)有這樣一個(gè)男孩输瓜,叫王毛 瓦胎。王毛童鞋今年剛大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在在一家在線(xiàn)教育企業(yè)做市場(chǎng)推廣尤揣。王毛是一個(gè)有上進(jìn)心的好青年搔啊,平時(shí)喜歡看書(shū),又喜歡學(xué)習(xí)新東西北戏。最近王毛迷上了手繪负芋,為此買(mǎi)了大量繪本和在線(xiàn)課程。閑暇時(shí)間都用來(lái)學(xué)手繪嗜愈,耽誤了工作技能的提升旧蛾。王毛很糾結(jié),有限的閑暇蠕嫁,到底是培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好還是專(zhuān)心提升工作技能锨天。
王毛打電話(huà)給學(xué)長(zhǎng)大熊。大熊聽(tīng)完王毛的問(wèn)題說(shuō)道剃毒,你這個(gè)事情很簡(jiǎn)單病袄,但是非一頓燒烤不能解決。
王毛隨即頓悟赘阀,把大熊叫出來(lái)擼串兒益缠。
飯桌上,王毛把自己的苦惱又跟大熊說(shuō)了一遍基公。大熊高深莫測(cè)一笑幅慌,向老板借了紙筆。要王毛把糾結(jié)的事情和每天干的主要事情在紙上羅列出來(lái)酌媒。
王毛同學(xué)寫(xiě)到:
1.學(xué)習(xí)手繪欠痴、培養(yǎng)興趣
2.刷微博,朋友圈
3.看電視劇
4.每日基本工作秒咨,完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)
5.提高專(zhuān)業(yè)技能
王毛寫(xiě)完喇辽,大熊在紙上畫(huà)了下面這個(gè)圖表,要求王毛把上面的內(nèi)容分類(lèi)填到表格里面雨席。
王毛一看菩咨,不解,什么樣的事算是重要的?什么樣的事又算是緊急的呢抽米。
大熊舉例說(shuō)特占,你每天必須立即處理,不能拖延的事情就是緊急的事情云茸,比如每天的工作安排是目。對(duì)你的工作和生活有價(jià)值的事情就是重要的事情,比如說(shuō)手繪标捺,對(duì)你提高生活樂(lè)趣有意義懊纳。
王毛明白了,把事項(xiàng)分門(mén)別類(lèi)放到了表格里面亡容。
填完表格嗤疯,王毛盯著表格沉思一會(huì)兒,對(duì)大熊說(shuō)闺兢,我明白了茂缚,當(dāng)前我應(yīng)該聚焦于重要且緊急的事情,努力提升專(zhuān)業(yè)技能屋谭。而對(duì)于手繪的學(xué)習(xí)可以適當(dāng)?shù)慕o予一點(diǎn)時(shí)間脚囊。并且我應(yīng)該盡快的完成每天的工作,減少刷微博戴而,刷朋友圈的時(shí)間凑术。
大熊聽(tīng)后翩蘸,含笑點(diǎn)頭所意。
王毛解決了自己的苦惱,很高興催首,就問(wèn)大熊扶踊,剛才是用什么方法來(lái)處理這其中的厲害關(guān)系的呢?
大熊高深莫測(cè)一笑郎任,我是在用模型思維來(lái)思考你的問(wèn)題秧耗,用的是“時(shí)間緊急重要度模型”。
王毛來(lái)了興趣舶治,問(wèn)分井,“什么是模型思維?為什么模式思維有這種神奇的效果霉猛?”
大熊解釋說(shuō)尺锚,“模型思維其實(shí)就是一種套路,按照某種特定的思維套路去思考問(wèn)題惜浅。
就像剛才瘫辩,把問(wèn)題分解到四個(gè)維度里面,然后再進(jìn)行比較,決策伐厌。為什么模型思維能更理性的做出決策呢承绸?是因?yàn)槟P退季S比單純的人腦思維更可靠。如果單純靠人腦思維挣轨,一方面你很難做出取舍军熏,另一方面很可能會(huì)選擇能夠滿(mǎn)足自己愉悅感的手繪。而且模型還具有很廣泛的泛用性卷扮,一個(gè)模型能夠在用在很多的問(wèn)題處理之上羞迷,掌握的模型越多,處理問(wèn)題越理性越方便画饥。
模型思維有這樣的好處衔瓮,王毛兩眼冒光,懇請(qǐng)大熊教他抖甘。
大熊搖搖頭說(shuō)热鞍,模型思維自己也才是剛剛接觸,暫時(shí)還教不了他衔彻,如果王毛想要學(xué)習(xí)薇宠,可以到貓屎咖啡館里坐坐,在那會(huì)找到自己的答案艰额。