? ? ? ? 2019年7月25日岗喉，終于等到了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的第三課——教學PPT的設計與制作秋度，主講人是南方科技大學教育集團第二實驗學校的梁勇副校長。晚上我早早的就來到了群內(nèi)等候钱床，因為我一直對PPT的制作有很大的興趣荚斯，卻苦于平時無處可以學習，無人可以討論查牌。今天能在互加計劃的課堂上遇到講PPT制作的課程事期，我一定要把握干這個機會！
? ? ? ? 19點整纸颜，伴隨著炫酷的視頻兽泣，梁勇校長準時與我們見面了，梁校長的這堂課胁孙，條理清晰唠倦，伴隨著大量的圖片與案例，讓人一目了然涮较，收獲滿滿稠鼻。
? ? ? ? 本節(jié)課梁校長主要講了四個方面的內(nèi)容。
? ? ? ? 首先在第一部分狂票，梁校長講了以下幾個問題枷餐。
? ? ? ? 一、PPT是什么？
? ? ? ? 因為PPT是我們教師最常用的一個軟件毛肋，所以針對這個問題，梁校長并沒有過多的浪費時間屋剑。
? ? ? ? 二润匙、PPT有什么用？
? ? ? ? 梁校長認為PPT主要有三個用途:1.視覺輔助唉匾；2.自動演示孕讳；3.資料閱讀。
? ? ? ? 三巍膘、我們會做PPT課件嗎厂财？
? ? ? ? 在這一問題中，梁校長指出峡懈，PPT課件應具有教學性以服務教學璃饱；具有科學性要求內(nèi)涵準確；有藝術性成為顏值擔當肪康；有技術性一定要兼容穩(wěn)定荚恶。其中，在制作教學PPT課件時磷支，我們一定要重視教學性和藝術性谒撼，在服務教學的同時成為顏值擔當，讓學生喜歡看雾狈，愿意聽廓潜，聽得懂，學的會善榛。
? ? ? ? 四辩蛋、常見的問題和誤區(qū)？
? ? ? ? 梁校長以網(wǎng)上所下載的桂林山水一課的課件像我們具體的講解了在PPT制作中常見的誤區(qū):1.不協(xié)調(diào)的藝術字锭弊；2.代替?zhèn)湔n或講稿堪澎；3.雜亂的配色；4.模糊的圖片味滞；5.不相關的圖片樱蛤；6.多余的剪貼畫；7.看不清的字剑鞍。
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? ? ? ? 第二部分昨凡，梁校長主要講了制作PPT的一些基本原則。
? ? ? ? 一蚁署、教學PPT的三大功能便脊？
? ? ? ? 1.情境創(chuàng)設。（以蓮葉田田為例）
? ? ? ? 2.化抽象為直觀光戈。（以分數(shù)教學為例）
? ? ? ? 3.交互練習哪痰。（以拼字游戲為例）
? ? ? ? 二遂赠、制作PPT的三大步驟？
? ? ? ? 梁校長認為晌杰，在制作PPT時跷睦，要先理解——理解意義，任務分析肋演；再構思——頂層設計抑诸，構思細節(jié)；最后制作——收集素材爹殊，制作調(diào)整蜕乡。
? ? ? ? 三、整體設計原則梗夸？
? ? ? ? 梁校長講解层玲，完整的PPT應具有封面、目錄绒瘦、導航称簿、內(nèi)容、結尾惰帽，并且遵循邏輯結構清晰憨降；整體風格統(tǒng)一的原則。
? ? ? ? 四该酗、單頁組成要素授药？
? ? ? ? 在這一問題中，梁校長以唐校長的一頁PPT為例呜魄，為我們講解了單頁PPT的組成要素:文字——PPT的核心靈魂悔叽；圖像——PPT的顏值擔當；背景——PPT的底層支撐爵嗅；還有音樂娇澎、視頻等等。
? ? ? ? 五睹晒、單頁PPT的設計原則趟庄？
? ? ? ? 梁校長認為在幫助學生解決特定的教學目標的同時，單頁PPT的設計應該遵循一目了然和視覺化的原則伪很。
? ? ? ? 六戚啥、視覺化的兩個要點？
? ? ? ? 1.相關——文字顏色锉试，圖文并茂猫十；
? ? ? ? 2.美觀——圖文并茂，調(diào)整美化。
? ? ? ? 第三部分拖云，梁校長結合四個案例贷笛，詳細的為我們講解了PPT的制作。
? ? ? ? 在案例分析一中江兢，以蓮葉田田為例昨忆，為我們講解了字體切換、漸變填充杉允、顏色搭配、行間距等問題席里，并重點講解了觸發(fā)器的制作和使用叔磷。
? ? ? ? 在案例分析二中，以對稱圖形為例奖磁，為我們講解了風格統(tǒng)一改基、簡單動畫，并應用于互動教學咖为。
? ? ? ? 在案例分析三中秕狰，以自己和女兒制作的我們的世界杯為例，講解了字體選擇躁染、圖片編輯鸣哀、圖文排列、顏色選取等吞彤，并讓我學到了統(tǒng)整項目課程的理念我衬。
? ? ? ? 在案例解析四中，以為孩子留的作業(yè)為例饰恕，講解了學習支架挠羔、聯(lián)系生活、學習經(jīng)驗埋嵌、并讓我見到了互動式多科目統(tǒng)整教學破加。
? ? ? ? 第四部分，梁校長為我們介紹了一些PPT制作的學習方法雹嗦。
? ? ? ? 一范舀、觀摩優(yōu)秀的PPT作品。
? ? ? ? 二俐银、學習實用的PPT技巧尿背。
? ? ? ? 三、恰當利用PPT網(wǎng)絡資源捶惜。
? ? ? ? 總之田藐，梁校長認為，我們要有好奇之心，要善于運用意識汽久，要有遷移能力鹤竭，并且要大膽嘗試，只要有利于教學景醇，JUST DO IT臀稚！
? ? ? ? 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行三痰。課后梁老師也為我們留了一個設計實操的小作業(yè)吧寺。我按照本課所學，用一上午的時間認真的做了一份閱讀拆書的PPT散劫，介紹了莫言的《紅高粱》稚机，希望在日后的操作中，我能和PPT這個最熟悉的陌生人获搏，慢慢成為真心地朋友赖条！
