? ? ? 又到一年高考放榜時(shí)朗伶,又是一年不斷刷新歷史記錄的大學(xué)擴(kuò)招弦撩。意味著四年后的今天,即將有一大批初入社會(huì)的應(yīng)屆生面臨著更為激烈的市場競爭和就業(yè)壓力论皆。在中國教育體制僵化益楼,科技發(fā)展日新月異的社會(huì)節(jié)奏下,大學(xué)教育越來越失去昔日的含金量点晴。
? ? ? 多少人在大學(xué)時(shí)代是迷茫的感凤,上著早已經(jīng)脫離社會(huì)發(fā)展好幾年的教科書,讀著那些過去的粒督、早已淪為“經(jīng)典”的偉大理論陪竿。然后一入職場,恍如隔世屠橄,過著另一種叢林法則族跛,從零開始。
? ? ? 有多少年輕人畢業(yè)后锐墙,才開始自己人生道路的探索礁哄?
? ? ? ?遠(yuǎn)在大陸西岸的腐國,大學(xué)恰恰是自我認(rèn)知和人生發(fā)展最重要的階段溪北,他們?cè)谶@短短幾年里桐绒,奠定了自己人生的方向。那些改變世界的偉人中之拨,不乏輟學(xué)名校掏膏、投身創(chuàng)業(yè)的卓絕“天才”,如創(chuàng)立微軟帝國的“世界首富”比爾·蓋茨敦锌、改變世界的“蘋果之父”史蒂夫·喬布斯馒疹。于他們而言,大學(xué)是他們汲取養(yǎng)分的載體乙墙,不是依賴颖变。他們不求一紙文憑生均,他們就是最好的文憑。 ?
? ? ? 反觀國內(nèi)腥刹,真正的人生道路马胧,似乎是畢業(yè)后才剛剛開始。于是衔峰,在內(nèi)心迷茫和自我認(rèn)知逐漸明了后佩脊,不少勇于跳出桎梏的年輕人,開始頻繁地?fù)Q工作垫卤。他們追求嘗試威彰,他們趁著年輕多試錯(cuò),他們也在不斷地失去初入職場的原始積累穴肘。?
? ? ? 有個(gè)職業(yè)規(guī)劃師曾經(jīng)做過一項(xiàng)研究歇盼,他以確定職業(yè)發(fā)展方向所花的年限對(duì)職場人進(jìn)行對(duì)比。研究發(fā)現(xiàn)评抚,在畢業(yè)一年時(shí)間內(nèi)豹缀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展方向不合適而轉(zhuǎn)行的年輕人,轉(zhuǎn)行成本是最小的慨代。但同比已經(jīng)在原本崗位上工作了一年的年輕人邢笙,已經(jīng)落后了一年的工作經(jīng)驗(yàn),甚至這些人中侍匙,部分優(yōu)秀者已經(jīng)被提報(bào)為主管了鸣剪。他們落后的,豈止是人生一步丈积。
? ? ? ?這些在職業(yè)發(fā)展道路上筐骇,猛然醒悟而還來得及掌舵轉(zhuǎn)航的人,至少是幸運(yùn)的江滨。他們終是找到自己的發(fā)展方向铛纬,不在錯(cuò)誤的道路上艱難前行,不再混沌度日而碌碌無為唬滑。但醒悟越遲告唆,他們的沉沒成本越大,付出的代價(jià)也越大晶密。在這里失去的擒悬,不只是待遇薪酬,伴隨著生活成本和壓力的增加稻艰,也是抵抗理想埋葬和妥協(xié)現(xiàn)實(shí)的籌碼懂牧。
? ? ? 壓在現(xiàn)代年輕人身上的三座“大山”(房價(jià)、婚價(jià)和物價(jià))尊勿,決定了當(dāng)下年輕人的試錯(cuò)成本是高昂的僧凤。那些鼓吹趁著年輕多試錯(cuò)的論調(diào)畜侦,是否已經(jīng)過時(shí)?
(第一篇發(fā)布文章躯保,相對(duì)隨性旋膳。寫得不及之處,請(qǐng)多指正)