寫在之前:在寫作上纬朝,我也才剛起步。資歷太淺骄呼,本無資格談寫作這事兒但前兩天有一讀者留言希望我能寫一篇關于小說玄组、故事、散文之間的區(qū)別谒麦,還特別要求簡單點就好俄讹。
說到它們之間的區(qū)別,剛好無戒老師在訓練營里也有講到绕德。于此我又重新回聽了所有的語音課程內容患膛。在此,我就借花獻佛耻蛇,給各位入門者簡單說說我的理解踪蹬。(寫作達人請繞過,初入寫作的讀者可以參考)
《一》短篇小說
小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格和人物命運臣咖,可以表現(xiàn)錯綜復雜的矛盾沖突跃捣,同時還可以描述人物所處的社會生活環(huán)境。故事來源于生活夺蛇,但它通過整理疚漆、提煉和安排,就比現(xiàn)實生活中發(fā)生的真實更集中刁赦,更完整娶聘,更具有代表性。
短篇小說即由有人物甚脉、有情節(jié)丸升、有結局的故事組成。其特點是篇幅短小牺氨、劇情簡單狡耻、人物單一墩剖,布局巧妙∫恼可以取材于一個片段涛碑、一個點、一個行為或現(xiàn)象孵淘。讀者讀完能透過故事有所思蒲障,有所悟。正如茅盾所說:“短篇小說主要是抓住一個富有典型意義的生活片斷瘫证,來說明一個問題或表現(xiàn)比它本身廣闊得多揉阎、也復雜得多的社會現(xiàn)象的”嘲疲”
字數(shù)要求:一般來說1500到3w字內的小說稱為短篇小說毙籽,3w字到10w萬字的小說稱為中篇小說,10w字以上的稱為長篇小說毡庆。
短篇小說的基本結構包括三個部分:開頭部分坑赡、中間部分(矛盾-沖突-高潮)、結尾部分(最終結果)
開頭直接了斷:莫泊擅纯梗《項鏈》美麗動人的女子總似陰差陽錯般投生于工薪之家毅否。曾經,就有這樣一位姑娘蝇刀,她沒有嫁妝螟加,沒有指望的遺產,沒有任何辦法能讓一個富貴的男子識她吞琐、懂她捆探、愛她并娶她,因此也就任人擺布站粟,委屈嫁給了教育部的一個小職員黍图。
下文介紹女主是一個怎么怎么愛慕虛榮的人,為了參加一個本不符合她身份的舞會奴烙,為了能成為舞會上全體男人關注的焦點和全場女人嫉妒的眼中釘助被。她向好友弗雷斯蒂耶太太借了一串攝人心魄、精美華貴的鉆石項鏈缸沃。項鏈不慎在舞會上丟失恰起,因此也丟失了他們還算舒適的生活修械,賠上了十年的青春趾牧,背負了十年的債務。
開頭倒敘:莫泊煽衔郏《我的叔叔于勒》一個胡子花白的老乞丐向我們乞討翘单,我的同伴約瑟夫·達夫朗什竟給了他一枚五法郎的銀幣吨枉。對此,我感到十分驚訝哄芜,他解釋說:“這個可憐人讓我回想起一段往事貌亭,一段我至今念念不忘的記憶。我且說給你聽聽吧认臊∑酝ィ”故事是這樣的:
下文講起了很久以前發(fā)生在他身上的一件讓他難忘的事件。
開頭設懸念:亞歷山大·普希金《射擊》“我們開槍了失晴【缒澹”“我發(fā)誓有權按決斗規(guī)則打死他⊥科ǎ”
下文才開始講述故事發(fā)生的經過书在。
我發(fā)現(xiàn)所有體載的寫作在描寫上都有一個共通點,即無論是短篇小說拆又、故事還是散文作者都很善于用比喻手法儒旬。比喻得當可以增強所描繪事物的飽滿程度和凸顯形象畫面感。對于讀者不熟悉的事物用大眾所熟知的事物做比喻更有利于讀者的體驗和想象帖族。
下面引用李娟散文《孩子們》一段描寫為例栈源。
如李娟在她的散文《孩子們》里描寫小孩子庫蘭有一雙銀綠色“美艷”的眼睛時有一段這樣的描寫:她眼睛的輪廓狹長,外眼角上翹竖般,睫毛瘋長著凉翻,凌亂而修長,像最潑辣的菊花花瓣捻激。迎著這樣的瞳子看去制轰,里面盛著一池碎玻璃,再一看胞谭,又全是鉆石顆晾龋——晶瑩交錯,深深淺淺的綠晃著閃閃爍爍的銀……被這小孩的美目正眼瞅一下丈屹,一定會失神片刻的调俘。
看完是不是覺得描寫的很美很形容,仿佛此時這個漂亮的小孩正用他那美麗的銀綠色的眼晴瞅著你呢旺垒!
類比若使用得當能使人物豐滿彩库、生動,能引發(fā)讀者的超強想象力先蒋,小說就像被賦予了靈魂骇钦,越讀越有趣。
短篇小說的三種結尾(在此只列三種竞漾,如果還有其他類型的眯搭,請自行腦補哈):
(1)給讀者留下另一個懸念窥翩。
莫泊桑《項鏈》
她帶著天真而自豪的快樂鳞仙,笑了起來寇蚊。
弗雷斯蒂耶太太被深深地打動了,緊握住她的雙手:
“肮骱谩仗岸!我可憐的瑪?shù)贍柕拢〉夷谴羌俚慕梵希敹嘀滴灏俜ɡ傻海 ?/blockquote>故事完了,接下來你會想女主得知真相后會是什么神情——高興?痛苦?悔恨?還是從容?
(2)完美結局提澎。
莫泊梢《西蒙的爸爸》西蒙沒有爸爸,在學信渭桑總被其他孩子欺負积糯。他做夢都有個爸爸,最后他如愿以償谦纱,得到了一個好爸爸看成。
“你去對你的同學們說,你的爸爸就是鐵匠菲利普·雷米跨嘉,誰再敢欺負你川慌,你的爸爸就去擰誰的耳朵§裟耍”
第二天梦重,孩子們都到校了,快上課時亮瓷,小西蒙站了起來琴拧,臉色發(fā)白,嘴唇顫抖嘱支。
“我的爸爸蚓胸,”西蒙用響亮的聲音宣布,“就是鐵匠菲利普·雷米除师,他說了沛膳,誰再敢欺負我,他就擰誰的耳朵汛聚∏掳玻”
這一次,沒有人再笑了,因為大家都認識那個鐵匠菲利普·雷米八毯,有這樣一個人當爸爸搓侄,無論是誰都會感到光榮的瞄桨。(3)以悲劇收場话速。
莫泊桑《乞丐》
他被關進了鎮(zhèn)上的監(jiān)獄芯侥。憲兵們并不認為他可能需要吃東西泊交,于是把他一直關到了第二天。
但是柱查,第二天一大早有人前去提審他的時候廓俭,卻發(fā)現(xiàn),他已經躺在地上唉工,死掉了研乒。
真是意想不到啊淋硝!莫泊杀荆《繩子》
到了十二月末,他已臥床不起谣膳。
他死于一月初竿报,臨終前回光返照的時候,他還在一遍又一遍地表明自己的清白:
“一小截繩子……一小截繩子……喏继谚,在這兒烈菌,鎮(zhèn)長先生』模”《二》故事
故事并不是一種文體芽世,它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。用一句話概括來講诡壁,故事捂襟,就是以前的事,這個事可能是真實的事欢峰,也可能是虛構的事葬荷。
故事,即已故的事纽帖;故事亦可理解為:不為人知的秘密宠漩。當人們把這個不為人知的秘密揭破之后,就變成了故事懊直;故事就是大家廣為流傳的事情扒吁。如《故事會》《成語故事》《三十六計》《神話故事》等都是故事。例如你向朋友講述你過去經歷的事件也叫故事室囊。
故事在于講述事件本身雕崩,不一定有短篇小說三段式的結構魁索。不要求情節(jié)非得一波三折,人物個性及環(huán)境描寫也可以省略盼铁。
字數(shù)百度過粗蔚,沒有明確要求。如寓言故事饶火,幽默笑話故事鹏控,有的只有幾百字,也有上千字的肤寝。
總之当辐,小說中包含故事,故事卻不一定能成為小說鲤看。
《三》散文
散文是一種情感與靈感俱現(xiàn)時的文學表現(xiàn)缘揪,有敘事的,有抒情的义桂;有虛構的找筝,也有非虛構的。形式各種多樣澡刹。散文講究語言的優(yōu)美呻征,字里行間的真情流露。特點:形散而神聚罢浇。
散文陆赋,它沒有固定的格式,也沒有字數(shù)和規(guī)則的約束嚷闭。它唯一應該遵守的是——形散而神不散攒岛。
它沒有短篇小說的一折三折和三段式結構,也沒有故事的寓意和結局胞锰。它可以是寫虛也可以是寫實的灾锯;它可以是寫景也可以是寫情的;它可以是過去的一件小事引發(fā)的感概也可以是現(xiàn)在的所見所聞所想所思還可以是對未來的期待和憧憬嗅榕。
我經乘骋看兩個作家的散文:林清玄和李娟。一個引人深思凌那,一個記錄生活的真兼雄。
林清玄,30歲前就已經得了遍臺灣所有文學大獎帽蝶,是獲得各類文學獎最多的一位赦肋,也是一位高產作者。他能從一花一草一山一水中看世界,寫出一篇篇引人深思的散文佃乘。
李娟的文字真實囱井、簡樸、有趣趣避。記錄著她在新疆阿爾泰深山牧場的一些人與事庞呕。從她的筆下可以看到當?shù)鼐用裆钤跇O惡劣環(huán)境下體現(xiàn)出的極頑強的生命力。
書籍是人類的朋友也是寫作者最好的老師鹅巍。我想沒有人能僅憑寫作技巧和方法就能夠成為一代家喻戶曉的作家千扶。
威廉.噶响簦克納告訴我們:閱讀骆捧,閱讀,閱讀髓绽。什么書都讀——垃圾的敛苇,經典的,好的顺呕,壞的枫攀,看看它們是怎么寫出來的。要有工匠精神株茶。閱讀来涨!你就會明白其中的道理。這句話一點也不假启盛”钠可見閱讀非一般的重要,其次就是寫僵闯。就拿我自己來說卧抗,沒參加“無戒寫作訓練營”前只零零散散寫些讀書筆記,心情感悟鳖粟。參加后第一周日更千字文不再困難社裆。第二周看了四天《莫泊桑短篇小說精選》就有一種迫不及待想寫短篇小說的沖動。在之后的兩天里我開始寫下了我人生中的第一篇向图、第二篇短篇小說泳秀。兩篇都入了短篇小說專題,其中有一篇《劉奶奶坐地鐵》被編輯推至首頁榄攀。
當然這對某些大神來說不算什么但對我來說也是小小的進步嗜傅。一開始我只有一個小小愿望——文章能上首頁,現(xiàn)在這個小小愿望已經實現(xiàn)了航攒。在此我要感謝寫作訓練營營主大美女無戒老師磺陡。
在此之前都是熟人給我點贊,評論。特別是我妹妹币他,只要我寫新文就跑來點贊打賞坞靶,很感動。(謝謝那些為我點贊打賞的人)兩篇短篇的成就讓我第一次看到了陌生讀者的點贊和評論蝴悉。自從來到簡書彰阴,我每次點開一篇文章都會第一時間點贊。因為我知道一個讀者不經意的點贊對寫作者尤其是剛入寫作坑的新人來說意義有多重大拍冠!也許你一個隨手的點贊尿这,一個鼓勵的評論是他堅持下去的動力,這也是一個小小的行善吧庆杜!
走在寫作初級路上的我們射众,不要一開始就跑去跟大神比,這樣只要徒增悲傷晃财,自尋煩惱叨橱。最開始你更應該比的人是你自己,也可以跟與你在同一起跑線上的伙伴們比断盛。其實寫作也可以很簡單——始于技巧罗洗,精于閱讀,成于落筆钢猛。
好了伙菜,就說到這里吧!以上是我個人的一點看法命迈,應一位讀者之邀而寫贩绕。我正好也借此機會重新整理、溫習了一遍躺翻。
備注:21天無戒寫作訓練營堅持寫第十二篇