聽(tīng)這節(jié)課,是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)優(yōu)秀大V媽媽的聽(tīng)課筆記,加上圖圖玩疊羅漢的游戲時(shí)讼积,我對(duì)他的鼓勵(lì)方式肥照。我想要學(xué)習(xí)如何對(duì)孩子進(jìn)行贊賞(不得不說(shuō),如何贊賞孩子都有學(xué)問(wèn))
二胎家庭勤众,小寶生病了舆绎,爸媽帶孩子去醫(yī)院前交代大寶,你在家好好安排自己的時(shí)間们颜,做好作業(yè)哦吕朵!然后爸媽回來(lái)后猎醇,看到大寶很好地安排了自己的時(shí)間,做好了作業(yè)努溃,幫奶奶做了家務(wù)硫嘶,自己還可以輕松地玩耍。爸媽感覺(jué)大包做的很棒梧税,這個(gè)時(shí)候如果是你沦疾,你會(huì)怎么跟大寶說(shuō)!哇⊙?⊙第队!寶貝你真是太棒了哮塞,你真是個(gè)能干的孩子,等等凳谦!大寶的爸媽的做法是:寫(xiě)了一張小紙條忆畅,貼在冰箱上,說(shuō):寶貝尸执,你合理安排了自己的時(shí)間家凯,你做好了作業(yè),做了家務(wù)剔交,還有時(shí)間玩耍肆饶,這叫做自力!■朱芳宜老師說(shuō):要鼓勵(lì)孩子努力的過(guò)程岖常,而非贊賞結(jié)果驯镊。描述性地夸贊具體的事情,而不是夸贊做這件事情的人竭鞍。(反之批評(píng)的時(shí)候也是同樣的道理板惑,下半節(jié)課講)
孩子去公園玩耍,過(guò)獨(dú)木橋時(shí)偎快,有點(diǎn)害怕冯乘,但旁邊的小朋友都過(guò)去了,有些還比自己的孩子還小晒夹,你可能不斷鼓勵(lì)孩子勇敢走過(guò)去裆馒,孩子克服心中的恐懼,慢慢地終于過(guò)去了丐怯,你和孩子都非常高興喷好,你一定也會(huì)忍不住夸贊他:寶貝你真是太勇敢了,你真是個(gè)勇敢的好孩子读跷,你做得太好了梗搅,寶貝,再來(lái)一次吧!但是往往孩子并不愿意再來(lái)一次无切〉炊蹋■朱芳宜老師說(shuō):不要夸贊人,要夸贊具體事情哆键!你可以說(shuō)掘托,寶貝,你剛剛一步一個(gè)腳印走了過(guò)來(lái)洼哎,中間你一定也有害怕的時(shí)候烫映,一定是你悄悄地想了辦法,給自己加油了噩峦。這是一件非常有勇氣的事情锭沟。
夸贊人:比如說(shuō)你很優(yōu)秀,你很聰明识补,你很勇敢族淮,你是個(gè)乖孩子……當(dāng)你在對(duì)孩子說(shuō)這些話的時(shí)候,是會(huì)給孩子造成壓力的凭涂,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得昨天我還因?yàn)檎{(diào)皮挨罵了祝辣。我有道簡(jiǎn)單的題目卻算不出來(lái),我也沒(méi)有很聰明切油。我過(guò)去了獨(dú)木橋蝙斜,但是我的內(nèi)心是非常害怕的,我并沒(méi)有很勇敢澎胡。造成的結(jié)果就是:我還是不要去挑戰(zhàn)了孕荠,萬(wàn)一失敗了,那我就不聰明不勇敢攻谁。所以為了繼續(xù)保持自己在父母心中聰明勇敢的最好辦法就是:不要再來(lái)一次了稚伍!
我們都說(shuō)要無(wú)條件的愛(ài)孩子,我們的內(nèi)心一定也是不管孩子好壞還是很愛(ài)他的戚宦。但是當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候你會(huì)鼓掌夸贊个曙,表現(xiàn)不好的時(shí)候一般就沒(méi)有掌聲了,這在孩子看來(lái)受楼,愛(ài)是有條件的垦搬!而怎么樣滿足父母的條件,得到父母的愛(ài)艳汽,會(huì)直接影響孩子的行為處事方式猴贰。與其多一份風(fēng)險(xiǎn),那享受現(xiàn)在的表?yè)P(yáng)不是更好骚灸!
圖圖疊羅漢的時(shí)候很享受我們給他的掌聲和歡呼糟趾,所以慌植,這樣聽(tīng)起來(lái)甚牲,下次圖圖疊羅漢成功的時(shí)候义郑,除了給他鼓掌還可以加上一句:圖圖,你不斷地嘗試丈钙,控制的很好非驮。不用擔(dān)心他聽(tīng)不懂,現(xiàn)在他已經(jīng)會(huì)聽(tīng)很多話了雏赦。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成劫笙,孩子還小,正好可以從現(xiàn)在開(kāi)始改變一些條件反射的習(xí)慣星岗,因?yàn)楹⒆幽闾衾矊?shí)在太容易脫口而出了填大。