心理學家一個案例表示蟀苛，被夸努力的孩子更多選擇艱難的任務，而被夸聰明的孩子大部分選擇簡單的任務逮诲，被夸聰明的孩子會變的自負和不自信帜平，很怕自己不如別人，很怕得不到愛梅鹦，會變得聰明反被聰明誤罕模，經(jīng)不起輸，一輸就暴跳如雷帘瞭。
不是不能夸，但是要少夸蒿讥，要有意識的發(fā)現(xiàn)孩子的通過努力獲得的成功蝶念，增加孩子的積極性和自信心。
如果正確夸孩子
1芋绸、描述事實媒殉，夸獎孩子的努力，激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力摔敛。
發(fā)生事情時廷蓉，我們說的運氣就是把成功的因素歸為不可控的外因，我們就會過低的評價自己马昙，對自己的能力和價值起懷疑桃犬，也會失去發(fā)展的動力，甚至會做別人期待的樣子行楞，就會忽略真正的自己意識攒暇，外驅(qū)力不會長久，只有內(nèi)驅(qū)力才會是孩子前進的源源不竭的動力子房。
2形用、夸孩子的主觀意愿就轧，注重過程而非結果。
過多的打壓是批評田度，只會貶損一個人的自信心妒御，讓一個人覺得我不夠好，我沒有價值镇饺，久而久之我們就真的覺得自己不好乎莉，不配得到贊美，甚至是不配得到愛的兰怠，這都是潛意識運作的結果梦鉴，只有做得更好，才值得別人夸獎揭保，值得別人愛肥橙，而如果我們不能享受別人的表揚，就會擋住這份愛秸侣，體會不到這份表揚存筏，帶給自己的那份自豪感，自然也體會不到孩子聽到表揚后那份真實而美好的
