另注：點(diǎn)擊藍(lán)色字體可聽(tīng)音頻部編語(yǔ)文第一冊(cè)——我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文
一、教學(xué)要點(diǎn)
1友鼻、了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和意義傻昙；初步體會(huì)正確的讀書(shū)、寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法彩扔。
2妆档、通過(guò)聽(tīng)故事、講故事虫碉，感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)贾惦。
二、主題解說(shuō)：
? ? ? ? 親愛(ài)的孩子們敦捧，今天我們來(lái)聊一聊“我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文”的話題须板。我們的母語(yǔ)就是漢語(yǔ)，所以說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文就相當(dāng)?shù)闹匾簿ぢ眩∫雽W(xué)好語(yǔ)文习瑰，那么首先就要培養(yǎng)我們的讀寫習(xí)慣。讀書(shū)的時(shí)候秽荤，坐姿一定要端正甜奄，身體自然放松，雙手拿書(shū)窃款，書(shū)本保持直立略微向外傾斜课兄，眼睛和書(shū)本要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。那么晨继，我們?cè)趯懽值臅r(shí)候要怎樣來(lái)確定眼睛和本子的距離呢烟阐？曉軍老師覺(jué)得，身體坐正，保持眼睛目視前方的姿勢(shì)蜒茄，然后低頭看本子唉擂，這樣就可以了。
? ? ? ? 再來(lái)說(shuō)一說(shuō)扩淀，握筆的姿勢(shì)。一個(gè)人寫出來(lái)的字是否漂亮啤挎，很大程度上取決于他握筆姿勢(shì)是否正確驻谆。我們寫字的時(shí)候要用右手的拇指和食指握住筆桿下端，距離筆尖約一寸（也就是三厘米左右）庆聘，同時(shí)用中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿胜臊，然后把無(wú)名指和小指就自然地挨著中指的下方并向手心彎曲，筆桿握得松緊要適度伙判，筆桿稍稍向右偏象对，緊貼在虎口上。孩子們宴抚，如果你寫字的時(shí)候坐姿端正勒魔，握筆姿勢(shì)也正確，那么曉軍老師敢保證菇曲，你寫出來(lái)的字一定很漂亮冠绢。俗話說(shuō)，字是我們的第二張臉常潮，我想弟胀，你的這張臉一定也會(huì)很漂亮的，給大家提個(gè)小建議：我們可以從自己的名字開(kāi)始練習(xí)寫字喊式。
? ? ? ? 好啦孵户，孩子們，接下來(lái)讓我們來(lái)放松放松岔留，聊一聊故事這個(gè)話題夏哭，曉軍老師想問(wèn)問(wèn)大家，你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎献联？哈哈方庭，我這么問(wèn)好像有一點(diǎn)問(wèn)題呀，你們肯定會(huì)說(shuō)酱固，誰(shuí)能不愛(ài)聽(tīng)故事呢械念？對(duì)呀，也許你還在媽媽肚子里的時(shí)候运悲，媽媽就會(huì)給你講胎教故事呢龄减，隨著你一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，媽媽給你講的故事越來(lái)越多班眯，五花八門對(duì)嗎希停？所以烁巫，我猜想，你們也都愛(ài)聽(tīng)故事嘍宠能，那曉軍老師就先給大家講一個(gè)小故事亚隙，好嗎？故事的名字叫《對(duì)著大山喊話的孩子》
? ? ? 有一個(gè)孩子跑到山上违崇，無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲：“喂……”聲音剛落阿弃，從四面八方傳來(lái)了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了羞延。孩子很驚訝渣淳，又喊了一聲：“你是誰(shuí)？”大山也回音：“你是誰(shuí)伴箩？”孩子喊：“為什么不告訴我入愧？”大山也說(shuō)：“為什么不告訴我？”
? ? ? 孩子忍不住生氣了嗤谚，喊道：“我恨你棺蛛。”他哪里知道這一喊不得了巩步，整個(gè)世界傳來(lái)的聲音都是：“我恨你鞠值，我恨你……”
? ? ? 孩子哭著跑回家，告訴了媽媽渗钉，媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子彤恶，你回去對(duì)著大山喊‘我愛(ài)你'，試試看結(jié)果會(huì)怎樣鳄橘，好嗎声离？”
? ? ? 孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛(ài)——你瘫怜，我——愛(ài)——你”的回聲中术徊。
? ? ? ? ? 孩子笑了，群山笑了鲸湃。
? ? ? ? 孩子們赠涮，你們還在聽(tīng)嗎？ 有時(shí)候暗挑，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠笋除、情緒太不好，卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子——如遇我們到這樣類似的情況炸裆，不妨問(wèn)問(wèn)自己做了什么——想讓別人愛(ài)你垃它，我們得學(xué)會(huì)先去愛(ài)別人。
? ? ? ? 嗯，故事講完了国拇。我們?cè)賮?lái)聊一聊讀書(shū)吧洛史！既然你們那么愛(ài)聽(tīng)故事，可我們又不能總是像小寶寶那樣讓爸爸媽媽給我們講對(duì)吧酱吝，我們都是小學(xué)生啦也殖，又認(rèn)識(shí)了那么多的字，我們自己就可以讀故事呀务热，但要選擇那些優(yōu)秀的故事書(shū)和閱讀材料忆嗜，你讀書(shū)多了，自己就能講出許多有趣的故事了陕习，講給同學(xué)們聽(tīng)霎褐，講給爸爸媽媽聽(tīng)址愿，也可以講給老師聽(tīng)该镣，說(shuō)不定你還有擁有一批愛(ài)聽(tīng)故事的小粉絲呢，趕快去讀書(shū)吧响谓，曉軍老師希望每一個(gè)孩子都能夠以書(shū)為伴损合，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們美好的童年！
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另注：點(diǎn)擊藍(lán)色字體可聽(tīng)音頻部編版語(yǔ)文第一冊(cè)《我是中國(guó)人》
