威信教育之傷
作者:淹之后
記得一位博后問我劫樟，"是誰傷害了威信教育?"我說:"一是權(quán)，二是錢织堂，三是'夜朗'"叠艳。他說分析得有道理，也與各位分享一下易阳。
一附较、被破壞了的教育生態(tài)
(一)班級結(jié)構(gòu)被破壞了
如果以人口比例看，威信的鄉(xiāng)村校舍比城鎮(zhèn)還優(yōu)遇闽烙，這是黨的教育均衡發(fā)展的結(jié)果翅睛。但隨著人們城鎮(zhèn)化意識的增強(qiáng)，大量人口涌入城市黑竞。看看我們的扎小班額上百人疏旨，英才苑班額上百人很魂，一中平均班額八十多人，這是地球上最大的班額了檐涝！"大班額"能做出高質(zhì)量遏匆，這是一個新課題，事實(shí)上是我們的質(zhì)量在不斷下滑谁榜，這是誰之傷幅聘？
(二)校長職業(yè)行政化
上級選校長的辦法與選鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的辦法一樣，管理也完全一樣窃植。這就出現(xiàn)了校長行政化帝蒿，"無課校長"，"外行校長"巷怜，比比皆是的現(xiàn)狀葛超。校長應(yīng)該是老師的老師暴氏，當(dāng)然要上課，要用行動帶動教學(xué)绣张。校長是學(xué)校之魂答渔，只有用學(xué)術(shù)、用科學(xué)與民主侥涵、用信息化的大數(shù)據(jù)管理沼撕，才能成就一所優(yōu)秀的學(xué)校。這是誰之傷芜飘？
(三)去民辦化發(fā)展教育
自近二十年前《民辦教育促進(jìn)法》實(shí)施以來端朵，我們就沒有很好的研究民辦教育，沒有一個針對民辦教育的縣級《文件》出臺燃箭，而且有"打壓"民辦教育之嫌疑冲呢。到今天為止，我們沒有民辦高中招狸，沒有成形的民辦初中及小學(xué)敬拓，這是形成今天"大班額"的又一個原因。鎮(zhèn)雄教育在昭通已經(jīng)名列前茅了裙戏，看看人家風(fēng)聲水起的民辦高中乘凸、初中、小學(xué)之后累榜，我們就知道為什么威信教育是"正在失去的一面旗幟"了营勤？這是誰之傷？
二壹罚、優(yōu)質(zhì)師資潰乏
我們在沒有師資葛作、沒有校舍的情況下，盲目向普及高中邁進(jìn)猖凛。講校舍赂蠢，威信縣處處是板房。講教師辨泳，師范院校剛畢業(yè)的學(xué)生就成了高一班主任虱岂。我聽了部分青年教師的課，教學(xué)基本功不到位菠红，教學(xué)環(huán)節(jié)欠缺第岖，教材沒讀懂，這是誰之錯试溯？要知道他們還是娃娃懊镒摇！難道我們的學(xué)校不知道要讓他們崗前培訓(xùn)嗎？難道我們那么多老教師不該帶帶他們嗎烫饼？
三猎塞、教育管理落后
面對幾千人的大學(xué)校，我們還是用管理一所幾百學(xué)生學(xué)校的管理辦法杠纵，"大會議"荠耽、"大課間"
、"齊步走"比藻，這行嗎铝量？面對上百人的班級，還是一個教學(xué)方法一一講授加考試银亲，不能及時批閱作業(yè)慢叨，讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)，這能提高質(zhì)量嗎务蝠？這是誰之傷拍谐？
四、一些社會"陋習(xí)"進(jìn)了校園
我們一些學(xué)校馏段，學(xué)生抽煙轩拨、玩手機(jī)已經(jīng)不新鮮了，聽說有極個別學(xué)生"吸毒"及不算奇怪院喜，但有個別女生在學(xué)校"販毒"可就是一奇聞了亡蓉！這是來自畢業(yè)生的講述，我們班主任知道嗎喷舀？管理者知道嗎砍濒？面對如此粗放的管理，是誰傷到了威信教育硫麻？
威信人是一個非常聰慧的群落爸邢，我們一直認(rèn)為用過去教育勝利的法寶去辦教育，一定是地球上最好的庶香〖坠鳎可當(dāng)我們面對信息化高度發(fā)展的今天，面對強(qiáng)大的中國"應(yīng)試教育"赶掖，面對鎮(zhèn)雄、水富崛起的時候七扰，現(xiàn)實(shí)告訴我們奢赂，威信教育病了、老了颈走、滑坡了膳灶。這是誰之錯！
