大家好随闪，我是九尾狐，這是我在簡書創(chuàng)作的第65天骚勘，今天首頁只有一篇我寫的文章铐伴，我要寫一篇有關(guān)教育的話題，我想分享下班后俏讹，如何長情当宴、高質(zhì)量陪伴孩子，通過游戲泽疆、小實驗向熊孩子講科學(xué)户矢，讓他們了解社會，培養(yǎng)他們熱愛自然于微、熱愛生活的小情趣逗嫡。與此同時青自，希望我的文字可以對得起你的時間。
我最近堅持寫微小說驱证，文字都在兩千字以內(nèi)延窜。但由于本文為了表達直觀、通俗易懂抹锄，插圖較多逆瑞，篇幅較長，看完大約需要7分鐘伙单。
我和很多職場媽媽一樣获高，早出晚歸，周末時常加班吻育，家里的熊孩子扔給老人念秧。如何在有限的時間里，高質(zhì)量的陪伴孩子布疼，把他們從電子產(chǎn)品的癡迷中拉回來摊趾，是我一直思考的問題。本人是理工科女游两，但平時也很文藝砾层。所以，我設(shè)計了一些小實驗贱案，幫助我四歲的兒子肛炮，認識科學(xué)和自然。小家伙雖然才四歲宝踪，可是侨糟，人家口中出來的可都是一些科學(xué)用語，令幼兒園的小朋友和老師大跌眼鏡額肴沫。
一粟害、晚上太陽到哪里去了？
有一天颤芬，我和熊孩子看月亮悲幅。我唱著那首老情歌：“月亮走，我也走站蝠，我送阿哥到村口……”汰具。熊孩子問我：“媽媽，到了晚上菱魔，太陽去哪里了呢留荔？它回家了？被關(guān)進黑屋子了？”
這時候聚蝶，我覺得有必要給孩子講講哥白尼杰妓、天體運動的那些事了。
很巧碘勉，我買了一個AR地球儀巷挥，APP里面有太陽系的模擬動畫。于是验靡，我把這個找出來倍宾，和他一起看。
為了更加形象胜嗓，我把地球儀當(dāng)成太陽（它有夜光功能）高职，我把熊孩子抱在懷里。告訴他辞州，我是地球怔锌，他是地球的子民。然后孙技，我抱著他产禾，模仿地球，不斷地自傳牵啦，還圍繞著太陽（地球儀）公轉(zhuǎn)。熊孩子能看到地球儀的時候妄痪，我告訴他哈雏，這是白天∩郎看不見地球儀的時候裳瘪，我告訴他，這是夜晚罪针。
家長們可以根據(jù)孩子的接受能力彭羹，告訴他們，地球自傳一周所需要的時間泪酱。太小的孩子派殷，還沒有時間的概念，那就免了吧墓阀。
二毡惜、花兒也要喝水嗎？
一天斯撮，我給家里的花花草草澆水经伙。熊孩子問我：“媽媽，花兒也要喝水嗎勿锅？”
小家伙學(xué)會思考了帕膜！我很高興地回答：“當(dāng)然了枣氧，植物像我們?nèi)祟愐粯樱矔I垮刹、也會渴啊作瞄。兒子，我們一起種植物吧危纫！”
我找了一小把綠豆宗挥。做了四組對比試驗：兩組種子放上吸了水的棉花，兩組種子不加水种蝶。四組種子契耿，加水、不加水的組合一起螃征。兩組放在陽臺上搪桂，兩組包上錫紙放在抽屜里。
我和兒子每天早晚去觀察種子盯滚。有一天踢械，陽臺上放了水的綠豆發(fā)芽了，其它三組綠豆魄藕，絲毫沒有變化内列。
又過了三天，兒子發(fā)現(xiàn)背率，抽屜里话瞧，加了水的綠豆也發(fā)芽了，只是長相難看寝姿。我說它營養(yǎng)不良交排。兒子問我原因。我乘機告訴他植物的光合作用：植物把太陽光饵筑、空氣埃篓、水一起放在鍋里，煮了一鍋美味根资、高營養(yǎng)的湯架专，這就是它們的飯。吃了飯嫂冻，它們才能像寶寶一樣胶征，茁壯成長啊。寶寶可不能偏食啊桨仿，偏食就像這抽屜里缺少陽光的綠豆睛低，不僅長得丑丑的，還容易生病呢。帥帥的小男孩钱雷，更可愛骂铁、更健康哈。
我想寶寶會明白的：萬物生長罩抗，都需要均衡營養(yǎng)拉庵。植物也一樣：它們生長離不開空氣、陽光套蒂、水钞支。這是生物學(xué)的啟蒙教學(xué)，也開啟了幼兒對大自然的探索模式操刀。
三烁挟、不坐安全座椅？來骨坑、來撼嗓、來，媽媽給你說說慣性
熊孩子不喜歡坐安全座椅欢唾，這個問題一直困擾著我且警。尤其在高速路上，我感覺極端的不安全礁遣。
于是斑芜，我決定給熊孩子講講慣性。
熊孩子坐在我的電瓶車上亡脸。我叫他觀察：周圍的東西不動押搪，我們和電瓶車一起動。說明浅碾，我們和電瓶車的速度是一樣的（四歲的熊孩子早就懂了速度的概念，因為他開玩具賽車续语，在家里橫沖直撞垂谢，我總對他說，放慢速度疮茄、放慢速度滥朱。書讀百遍，其義自現(xiàn)力试。嘮叨多了徙邻，熊孩子就懂了。）畸裳。
我找到一處人流缰犁、車流特別稀少的地段，開足馬力，飛跑一段路帅容，然后颇象，來個急剎車。熊孩子身子不由自主地向前沖并徘，輕輕地撞上車頭遣钳。
我叫他感受這個過程。他說麦乞，他撞車了蕴茴。
我告訴他，當(dāng)車子帶著我們跑的時候姐直，我們擁有和車子一樣的速度倦淀。車子猛地停下來了，而我們沒有馬上停止简肴，還在往前跑晃听，于是，我們就會撞上車砰识。這就是慣性能扒。
小轎車的速度比電瓶車的速度快得多。所以辫狼，當(dāng)小轎車在高速上發(fā)生意外初斑，撞上其它車或護欄時，人就會重重地撞在車上膨处。如果沒有系安全帶见秤，就可能把玻璃撞碎，人飛出來真椿。
“熬榇稹？這么恐怖突硝！”熊孩子驚叫测摔。
“對，就這么恐怖解恰。你還敢不坐安全座椅锋八，不系安全帶了嗎？”我問护盈。
“再也不敢了挟纱。”我相信腐宋，熊孩子說的是真話紊服，因為檀轨，現(xiàn)在只要上車，他都乖乖地坐上安全座椅围苫，系上安全帶了裤园。
四、拼接骷髏剂府，談?wù)勅梭w結(jié)構(gòu)
熊孩子對修車非常感興趣拧揽。他經(jīng)常拿著小工具，躺在他的玩具賽車下面腺占，在車身上淤袜，戳戳搗搗∷ゲ或者铡羡，把車輪子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。
有一天意鲸，我問他：“寶寶烦周，車是一個個小零件組裝起來的。你知道人是怎么組裝的嗎怎顾？”
熊孩子很驚訝读慎，很明顯，他從來還沒有思考過這個問題：“我不知道呢槐雾，媽媽夭委，你對我說說吧∧记浚”
我拿出早就準備好的人體構(gòu)造圖株灸，我告訴他：“我們拼一個骷髏，你害怕嗎擎值？”
“有媽媽在慌烧，我才不怕呢！媽媽很偉大鸠儿，連大野狼都不怕杏死！”呵呵，這是《我爸爸》里的臺詞捆交，活學(xué)活用了哈。
于是腐巢，兩個人趴在地上品追，把骷髏拼接起來了。我告訴他冯丙，其實這個骷髏肉瓦，就是沒有肉的人遭京。人是由一根根骨頭連接起來的。包括你看得見的牙齒泞莉。想想看哪雕，人要是少了一根骨頭，會怎么樣鲫趁？
熊孩子說：“我知道斯嚎，少了骨頭，就是殘廢了挨厚”てВ”
我高興地說：“對，寶寶很棒疫剃。如果人少了一顆牙齒钉疫，會怎么樣？”
“殘廢了巢价！”熊孩子想都沒想牲阁，就回答。
“對壤躲！如果城菊，我們不好好刷牙，牙齒就會被小蟲子吃掉了柒爵，就殘廢了役电。連你愛吃的糖都嚼不動了∶拚停”我不失時機地教育熊孩子法瑟。
“媽媽，我保證每天都刷牙唁奢■”教育效果明顯。
五麻掸、氣球鼓鼓的酥夭，裝了什么？
我買了一些氣球回來和熊孩子一起吹脊奋。熊孩子問我：“媽媽熬北，氣球為什么鼓鼓的，裝了什么诚隙？”
“空氣啊讶隐。”我回答久又。對他的善于思考的能力巫延，我是很欣賞的效五。
“寶貝，我們身邊不是什么都沒有炉峰，還有我們看不見的空氣呢畏妖！”這個問題，對于一直科學(xué)匱乏的我疼阔，直到初三上化學(xué)課的時候戒劫，才接觸的。沒想到竿开，熊孩子現(xiàn)在就開始問我了谱仪。
我告訴他，電扇帶來的風(fēng)否彩，是流動的空氣疯攒。為了讓他明白氣球里的空氣存在，我把氣球吹很大列荔，然后敬尺，隨手一扔，氣流帶著氣球在空中跳起舞來贴浙，最后落在了地上砂吞。
熊孩子玩的非常開心。很巧哈崎溃，侄兒問我一個問題：雞蛋殼是什么做的蜻直？
我告訴他，易碎的雞蛋殼和堅硬的大理石是一樣的東西做成的呢袁串！咦概而，把雞蛋放進醋里，也能吹氣球額囱修。
于是赎瑰，我把雞蛋放進杯子里，倒上醋破镰，哈哈餐曼，馬上出現(xiàn)很多小氣泡了。我在杯子上套上一個小氣球鲜漩，癟癟的氣球源譬，緩緩地鼓了起來。
孩子還不知道為什么孕似，可是瓶佳，有什么關(guān)系呢？帶著孩子玩鳞青，讓他們了解未知世界霸饲，熱愛自然、敬畏自然臂拓，何嘗不是一種精神境界的開拓呢厚脉？
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