同心成長故事1： 昨天千字文最后一節(jié)課。我感受到了同心的變化历等，老師說原來在板凳上坐不了一分鐘讨惩，現(xiàn)在一節(jié)課45分鐘，大部分時間都能專注的聽講了寒屯，記憶力也有了明顯的提升荐捻。看著孩子在臺上展示寡夹，我心中有無比的喜悅靴患。感恩自己和老公三個月以來堅持送孩子來學(xué)習(xí)。我見證了很多小學(xué)生的媽媽要出，為孩子注意力不集中發(fā)愁鸳君，為孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好發(fā)愁。三歲看大患蹂，七歲看老或颊，上小學(xué)之前，孩子的很多習(xí)慣如果媽媽不費(fèi)心思幫孩子養(yǎng)成传于，到了小學(xué)有了學(xué)習(xí)壓力囱挑，孩子很無助媽媽很焦慮！如果你的孩子還沒有上小學(xué)沼溜，替孩子呼喚忙工作忙微信的爸爸媽媽“回家”平挑！我們一起重視早期教育，重視0-6歲的黃金教育期系草！
同心成長故事2：早上通熄，同同跟我說：“媽媽，昨天晚上我夢見Betty老師了找都，我把我恐龍的小貼貼給了老師唇辨，老師沖我笑了！”同同說這話的時候能耻，臉上笑開了花赏枚，那種滿足感讓我看了都陶醉亡驰。單純的小孩子們，會用自己的方式向他們喜歡的人表達(dá)自己的愛意饿幅，如果對方能收到愛并且回報給孩子哪怕一個擁抱凡辱，哪怕一個微笑，小孩子就會無比滿足栗恩。比起孩子透乾，大人的愛反而常常帶著條件。孩子愛的等級比我們高摄凡。
同心成長故事3：早上续徽，車上有積雪蚓曼，我對同心說：“媽媽需要你們的幫助亲澡，我們一起清理積雪好嗎？”他倆像小大人似的爽快地答應(yīng)了纫版。我們一人拿了個紙板清雪床绪。他倆認(rèn)真的樣子，恍惚間有種大孩子的感覺其弊。
心心說：“媽媽癞己，看有我們幫忙好吧，要不然都得遲到”梭伐，我想到了專業(yè)課上《自決力》視頻中的一句話：“小孩子喜歡通過幫家長做事情痹雅，來報答養(yǎng)育的恩情”，是的糊识，很多次绩社，孩子想要幫我們做事情的時候，我們把他推開赂苗，“你還小愉耙，不會了”，“你別搗亂了拌滋，趕緊走開朴沿！”。败砂《脑。現(xiàn)在想想昌犹，不是孩子不夠好锡垄，而是我們根本不懂小孩子的心。
同同說：“媽媽祭隔，你說雪有感情嗎货岭？”我有點驚訝路操，5歲的小孩子，居然能問這樣的話千贯。我回答：“你覺得呢”同同邊弄雪屯仗，邊鄭重其事地告訴我說：“媽媽，雪也是有感情的”搔谴】啵“哦？你是怎么知道的呢敦第？”---孩子的問題峰弹，我們沒有必要直接告訴答案，可以問問他“你覺得呢芜果？”“你是怎么想的鞠呈？”。右钾。蚁吝。
同同說：“媽媽，雪下到地上舀射，他們會讓我們堆雪人啊窘茁，所以雪是有感情的”哇，這就是小孩子的心理脆烟。
“是吧搅帧！媽媽想不到的邢羔，你都想到了驼抹，了不起！”我豎了大拇指給同同张抄，他很開心地說道：“我們要愛惜雪”砂蔽。。署惯。
專業(yè)課講“溫柔而堅持”左驾，導(dǎo)師班講“溫柔而堅定”，是的极谊，養(yǎng)育孩子不是一朝一夕的事情诡右，蹲下來，跟孩子同高度轻猖，慢慢地陪他們長大帆吻。
