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? ? ? ? 小濮加入三個好朋友的課程設(shè)置中逞力。今天完全換一種玩法举庶。他們要迫不及待地做手工户侥，no,no溫柔堅定的拒絕。課程依然分上下部兩部分替梨。
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? ? ? ? 做手工可以恋谭，但要先了解作品背后的故事呀疚颊。今天的主題是什么均抽？——埃菲爾鐵塔。先從大范圍開始回顧喘漏。位于哪個大洲？哪個國家负饲？哪個城市？歷史背景？具體的一些數(shù)據(jù)？周邊的景致……展開了，先播粒種子监氢。放假之后，可以布置孩子們自行去查找他們想知道的一切纺弊。（風(fēng)土人情牛欢，人物性格喜好……）小濮和發(fā)發(fā)兩個活躍分子最想知道的是 為什么是位于戰(zhàn)神廣場？廣場之名是如何得來的淆游。
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? ? ? 課程下半段傍睹，孩子們盼星星盼月亮的手工終于要開始了隔盛。個個都按捺不住先開始自己的工作，我們今天不單干拾稳，而是要共同合作完成一件作品吮炕。他們一聽都不樂意，什么是團隊访得？討論完才開始工作龙亲。但是說和做還是兩碼事，小濮的急躁悍抑，不穩(wěn)完全暴露鳄炉，泊很克制自己，想搜骡，也有能力展示拂盯，但他懂得分寸和克制，這點非常寶貴记靡。以發(fā)發(fā)一貫的作風(fēng)谈竿，應(yīng)該也會和小濮一樣以自我為中心，但是在此事他顯出了在家身為“哥哥”的表率摸吠，沒有硬來空凸，懂得順應(yīng)事態(tài)的發(fā)展。杉寸痢，靜靜地看著劫恒，有點被動，不過今天第一次還是我在其中協(xié)調(diào)組織著轿腺，希望以后他們可以毛遂自薦或者輪流著來做這個主導(dǎo)者两嘴。
