我有四本同學錄荐类，分別是小學肃叶、初中蹂随、高中和大學畢業(yè)后，同學們留給我的回憶和祝福因惭。每本同學錄代表了不同的階段岳锁，代表了不同階段同學眼中的我以及那個階段的生活。
小學時的我們簡單又單純筛欢，同學們的祝福都是短短的一句話浸锨，天天快樂或是學習進步唇聘，好像只有這兩件事才是最最重要的；那時的偶像是羽泉柱搜，F(xiàn).I.R迟郎，蘇有朋，只是我不追星聪蘸；每個人留下的內(nèi)容少的可憐宪肖，但看著寥寥數(shù)字，總能想起很多上小學時的畫面健爬。
全班女生喜歡的男孩子出奇地一致控乾，都是班里數(shù)一數(shù)二的男生，女孩子偶爾會拉幫結(jié)派娜遵，有的甚至還會欺負一些弱小的的同學蜕衡，放學后在小商店買零食吃，都是最最簡單地娛樂设拟，那時候每個人還沒有形成自己的理念慨仿，還不太懂如何去評判他人，所以祝福中纳胧，沒有人定義我是怎樣的人镰吆，唯有滿滿的祝福。
有兩個老師的留言讓我印象深刻跑慕，“老師相信万皿，在什么環(huán)境里你都會是一個很出色的孩子，預祝你早日實現(xiàn)自己的理想核行，老師會分享你的快樂”牢硅，“祝你好好學習考上理想大學，當一名考古學家”钮科。這些話里有老師對我的期待和我的夢想唤衫。
初中，好像人人都變得會說話了绵脯，祝福語除了考上理想高中外，還會講講三年的相處以及他們眼中的我休里。初中時的我擔任英語課代表蛆挫，是老師的得力助手，同時還協(xié)助班主任管理班級的大小事宜妙黍，感覺自己就像是一個小老師悴侵。初中的課程設置很豐富，我最怕上計算機課拭嫁，總覺得我搞不定電腦可免，勞技課上做的中國結(jié)在同學的眼中抓于，我是負責人的、嚴厲的浇借，在老師眼中捉撮，我是一個表面文弱，實質(zhì)有一股子沖勁兒和正氣的女生妇垢。當時的物理老師寫給我：有志者事竟成巾遭。
高中是為高考奮斗的三年，是心無旁騖的三年闯估，那時的我很喜歡學英語灼舍，很想考到北京的大學，很向往國外的生活涨薪，我一個同學的朋友長我們幾屆骑素，在國外的孔子學院教學，那時候她的故事就像是雞血刚夺，每每聽說献丑，都會讓我們熱血沸騰一段時間。那時我的QQ個性簽名是奮斗在通往歐洲的路上光督，在對夢想的憧憬中緊張地準備高考阳距。
高中同學的留言就像作了一篇篇小作文，除了學習和生活结借，還提到了理想筐摘，游走四方或是開個小店，不大卻溫馨的夢想船老。那時候同學們對我的印象是專注咖熟，愛學習，有氣質(zhì)柳畔，我不敢浪費時間馍管，就連晚飯也會吃點簡單地面包、餅干或者是包子薪韩，晚上睡的晚确沸，早晨起的早，爭分奪秒地與時間賽跑俘陷，連戀愛都拒絕罗捎，想著就算談了也會分手，還談它做什么呢拉盾？
就這樣桨菜，我進入了大學，然后，畢業(yè)了倒得。
大學四年泻红，我做好學生組織的工作，努力去體驗不同的生活霞掺，去見識不一樣的人谊路，最終的目的是找到想要做的事情，想從事的工作根悼，也因此有了勇氣凶异，有個性，有上進心的標簽挤巡。
我已經(jīng)度過了生命中的四個重要階段剩彬，每個階段都有自己的喜怒哀樂，但在我眼中都是無與倫比矿卑，感謝我親愛的朋友喉恋，送給我最真摯的祝福與最暖心的話語，幫助我去找最本真的自己母廷。
“長亭外轻黑，古道邊，芳草碧連天琴昆，
晚風佛柳笛聲殘氓鄙，夕陽山外山，
天之涯业舍，海之角抖拦，知交半零落，
人生難得是歡聚舷暮，唯有別離多态罪。”
下一個階段下面，你想要什么標簽复颈？
