周末抡草，難得的陽光燦爛的冬日好天氣饰及，云娃娃和她媽（我妹）、我和我媽到市里最大的公園萬眾公園閑逛渠牲，這個臨時而起的念頭旋炒，讓我們“撿”到了一個孩子。
人大概是“光感動物”吧签杈，萬眾公園的大廣場上黑壓壓一片瘫镇，到處是用唱戲、唱歌答姥、跳鬼步舞铣除、甩響鞭、放風箏鹦付、舞布龍尚粘、扔飛盤、吹泡泡敲长、打球郎嫁、下棋、健步走等等方式來表達自己對太陽仰慕之情的老中青少幼年們祈噪。云媽感慨：以為是過年呢泽铛。4歲的云娃娃應該也能感受到“萬眾”的壓力，她滑個石階滑梯辑鲤，都要排隊等上幾個小朋友盔腔。
剛往里走到廣場中心，看了幾眼被眾人圍觀的鬼步舞者月褥，就聽到了幾聲帶著哭腔的吶喊：“爺爺”“爺爺”“爺爺”“哇……”我們同周圍的人們一樣弛随，靜靜地看著一個跟云娃娃差不多大的小姑娘在人叢中慌張地穿梭著，用眼睛的余光看她能不能找到她爺爺宁赤。小姑娘又喊了幾聲舀透，不哭了，邊自己玩邊轉(zhuǎn)悠决左，等了幾分鐘愕够，還是沒人來找她。
眼看著她要往別的地方去哆窿，云媽悄悄拉住了小姑娘链烈。那小姑娘看見了云媽身邊的云娃娃厉斟，沒有哭鬧挚躯。云媽問她知不知道爺爺?shù)碾娫挘o爺爺打個電話他就能找到她了擦秽，小姑娘一臉茫然码荔，又問她媽媽或爸爸的電話漩勤，仍是茫茫然的樣子，問了好幾遍缩搅，拿出手機讓她自己按鍵越败，她的小手停在屏幕前不動。
再問她叫什么名字硼瓣，只能隱約聽清什么“小丟”究飞，問家在哪里，搖頭堂鲤，云媽急了亿傅，以為她是害怕不肯說，就說：“一會兒天就黑了瘟栖，你爺爺更找不著你了葵擎，我們也要回家了，你趕緊說你媽媽的電話半哟，你爺爺就會來接你了酬滤。”作勢要走寓涨，小丟“哇”地大哭起來盯串，眼淚止不住地往下掉。
問小丟問題缅茉，什么都不知道嘴脾，或者她只是不吭聲，一旁的云娃娃撲到她跟前也想幫忙蔬墩，小丟真是心大译打，竟然跟云娃娃玩了起來∧绰看她跟云娃娃年紀相仿奏司，應該也上幼兒園了，網(wǎng)上能查到各幼兒園的電話樟插，于是我問小丟：“你上的什么幼兒園韵洋？幼兒園老師知道你媽媽的電話』拼福”她答：“中二班……”我拉過來云娃娃給她示范：“不是這樣的搪缨，你看小姐姐怎么說，云娃娃鸵熟，你在什么幼兒園上學副编？”“中班×髑浚”嗯痹届？明顯被小丟帶跑了呻待。“不是不是队腐，你上的什么幼兒園蚕捉？！”“綠魔堡幼兒園柴淘∑妊停”又問小丟：“看見了沒？你是什么幼兒園为严？”“中二班……”此路不通千绪。
在原地等待的時候，云媽又“威逼”了小丟幾次讓她趕緊說爸爸媽媽的電話梗脾，不吭聲荸型，一說我們要走，她就立馬哭起來炸茧。偌大個廣場瑞妇，掃視一圈，仍然沒有見找孩子的身影梭冠，我們匆匆地想了幾個辦法：用跳舞的話筒喊話辕狰？發(fā)朋友圈？去公園管理處廣播控漠？拉著小丟在廣場上認人蔓倍？到底怎么辦？第一次碰見這種情況真是棘手呀盐捷。
既然小丟沒有離開原地偶翅，按理說她爺爺應該在附近，可是為什么還不來找她呢碉渡？我想聚谁，只能使出終極手段——報警了，查了下最近的派出所只三四百米遠滞诺，我們就牽著小丟往公園外走形导，云媽發(fā)了個朋友圈，評論里大家都讓她趕緊報警习霹。正走著朵耕，看到公園入口處的那些平房，猛然想起管理處也許在那邊淋叶，趕過去一看阎曹，在一堆看唱戲的老年人身后有個小屋，是志愿服務站，正好有個工作人員出來芬膝，云媽拉著小丟說明了情況，工作人員把小丟往屋里一送形娇，門一關锰霜，說“接下來你們別管了”，讓正在唱戲的人廣播了一句“誰家孩子丟了來這兒領”桐早，去忙別的事了癣缅。
看這流暢利索的動作，我不禁懷疑是不是孩子丟失被送到這里很常見……小屋門上寫的那條“失物招領”是不是還包含“失孩”……
云媽仍放不下心哄酝，我們也是友存，就在附近等等看小丟的家人會不會來。有個看戲的老頭聽了大概情況陶衅，說：“她爺爺愛下象棋屡立，肯定在那邊下棋呢〔缶”我們走到下棋那兒膨俐，很多的老頭子在圍觀，但是不見一個人神色慌張罩句，小丟走失已經(jīng)過去一段時間了焚刺，她爺爺不可能還在氣定神閑地下棋呀。
不一會兒那名工作人員走出屋子门烂，見我們還在附近乳愉，說讓我們放心，要是再晚些時候還沒人來領小丟屯远，她們就會報警的蔓姚，而且她們也詢問了小丟，她還是什么都不肯說慨丐。
陪著云娃娃在小屋旁的小廣場又玩了一會兒赂乐，準備離開時，一個微胖的年輕人從走廊那頭匆匆走過來咖气，他喊：“易小丟挨措，易小丟！”他正好跑到我面前崩溪，比劃著問：“你有沒有見一個這么高浅役、3歲多的小女孩？穿著藍棉襖伶唯【跫龋”我趕忙一指服務站：“在那里邊呢，你是她爸爸嗎？她之前是不是被爺爺帶著瞪讼？”他一面往小屋奔去钧椰，一面應聲稱是。
我也趕到小屋門邊符欠，小丟在長椅上躺著已經(jīng)快睡著了嫡霞，見到爸爸她伸出雙手，她爸爸緊緊地把她抱在懷里希柿。走出門來诊沪，小丟的爸爸含著淚開始打電話，應該是在聯(lián)絡正在找人的親朋們曾撤，剛從公廁出來沒有看到父女相聚一幕的云媽聽了我的描述半信半疑端姚，她走上前問了幾句，又說了下小丟走失的情況挤悉。小丟爸爸說小丟本來正跟著爺爺玩吹泡泡渐裸，不知怎么就不見了，爺爺趕緊給小丟媽打了電話装悲，媽媽又給小丟爸打電話橄仆，他正在上班，接到電話馬上開車過來萬眾公園找人衅斩，而小丟媽聽到消息后就在家里抱著另一個小的哭盆顾。
小丟爸說他已經(jīng)報過警，警車都開到公園南門了畏梆，據(jù)警方說您宪，今天萬眾公園還有一個小男孩走丟了，還沒找到奠涌。正說著宪巨，從不遠處傳來一位大媽的喊聲：“易小丟，易小丟溜畅！”小丟爸叫：“媽捏卓，媽，找著小丟了慈格！”大媽跑了過來怠晴，看見孫女眼圈也紅了，她說她嗓子都喊啞了浴捆，她罵了小丟爺爺一句蒜田，說以前都是她和爺爺倆人帶小丟玩，看天氣好选泻，她在家拆洗孩子們的衣服冲粤，小丟的爺爺自己就把小丟帶丟了美莫，她打了個出租車立馬從家趕來找人。
小丟的爺爺在公園另一邊找梯捕，我們沒見著他厢呵。小丟的爸爸說小丟是記得她媽媽的電話的，問小丟傀顾，小丟沒有吭聲襟铭，也許她被嚇著了，記憶早已混亂锣笨。
從小丟找不見她爺爺被我們發(fā)現(xiàn)，到小丟的爸爸找著小丟道批，過去了快兩個小時错英，在這短短的時間里，能夠想象隆豹，他們每一個人的心每一秒都在受著油煎刀剜般的折磨椭岩，不知道孩子將面臨什么，不知道下一秒有什么壞消息會傳來璃赡，萬幸的是判哥，最終找到了孩子，那就好碉考。
晚上回到家塌计，云媽將經(jīng)歷了這一切的云娃娃拉出來“現(xiàn)身說法”，問她如果遇到跟小丟一樣的情況侯谁，找不著媽媽了怎么辦锌仅，要是有人說帶她找媽媽，她會不會跟人家走墙贱，云娃娃十分肯定地點點頭热芹，云媽急了：“跟你說了多少遍，不能跟陌生人走啊惨撇∫僚В”云娃娃不解：“小丟她不是跟著你走然后找到媽媽了嗎？”云媽很無語：“因為我不是壞人啊魁衙，你……”她不知道怎么教育下去了报腔，我想了想說：“也是，云娃娃今天看到的是好的一面剖淀，想不到會有壞人榄笙，畢竟絕大部分的人都是好人啊，或者小孩子也能辨別出來誰是好人祷蝌？是不是可以告訴云娃娃帶著孩子的大人不是壞人茅撞？”但還是不能絕對地這么說啊。
云媽又問：“你總記得媽媽的手機號吧？”云娃娃信心滿滿：“記得米丘，139……”云媽和我一聽她背的號碼剑令，快跳腳了：“什么？拄查！前面幾位是外公的號碼吁津，后面是媽媽的，你全記岔了……”云娃娃兩歲多的時候已經(jīng)能把云媽的手機號背得溜溜的堕扶，沒想到現(xiàn)在完全靠不住碍脏。再問她家庭住址，說得出小區(qū)名稍算，其他的就答不上來了典尾，怎么，跟平時教她的出入有點大昂健钾埂？這可咋出去闖蕩江湖？任重道遠……
孩子……走丟科平？我突然記起褥紫，我人生中第一次也是目前唯一一次打報警電話，正是因為一個小孩子瞪慧。上大學時髓考，某個夏日晚自習下課我和同學往宿舍走，在宿舍樓下柳樹的陰影里看到一個小小的身影弃酌，仔細一看绳军，是個兩歲左右還不太會說話的短發(fā)小姑娘，在她旁邊沒有大人陪伴矢腻，來來往往的都是大學的學生們门驾。問她話什么都問不出來，抱著她走到宿舍區(qū)的大門口多柑，正在發(fā)愁奶是，同學建議打報警電話，一旁的保安聽了以后也說趕快報警竣灌，我十分緊張地和同學一起撥通了電話聂沙，說明了地點和事由。
然后初嘹，就更緊張地等待警車的到來及汉。正在等待的時候，路過一名陌生的往宿舍區(qū)走的同學屯烦，她看見那個小孩坷随，說：“咦房铭，這不是小吃街香香香面館那家的孩子嗎？我經(jīng)常在那里吃飯温眉，她怎么跑這兒了缸匪。”一聽有人認識类溢，保安就和那個陌生同學領著小孩往面館去凌蔬，回來說果然是那家的孩子，恐怕父母正在忙闯冷，連孩子不見了都沒發(fā)現(xiàn)砂心，小孩獨自徘徊的宿舍樓，離面館已經(jīng)有幾百米遠了蛇耀。再后來辩诞，警車來了，又走了蒂窒。
我的家人也經(jīng)歷過找孩子的狀況躁倒，還不止一次荞怒。不過洒琢，其中一次是“烏龍事件”。我上小班時的幼兒園和爸爸教學的初中相鄰褐桌，放學以后我會自己跑到爸爸的辦公室等他下課帶我回家衰抑，有一天他下課找不見我，辦公室沒有荧嵌，校園沒有呛踊，幼兒園沒有，他一邊在學校用大喇叭廣播啦撮，一邊派學生騎車回老家看我有沒有自己走回家谭网，還是沒有。正焦頭爛額赃春，他又回辦公室找愉择，竟然聽到了微微的鼾聲，一看织中，我自己躺在床上蓋著被子睡著了锥涕，把我喊起來，再一看狭吼，睡得太熟层坠，尿褲子了。至于后來刁笙，我爸把濕褲子烤焦破花，就是另一個故事了……
另外一次谦趣，就是“集體失蹤事件”了。那個時候我和妹妹是剛上小學的年紀旧乞，天已經(jīng)黑了蔚润，爸爸媽媽去走親戚還沒回家，在外邊玩耍的我倆叫上鄰居的兩個小孩尺栖，說不如去找我爸爸媽媽吧嫡纠，然后向著想象中的外婆家的方向出發(fā)了。大路上行人很少延赌，路燈發(fā)著微黃的光除盏，我們一邊走一邊玩，就像探險一樣挫以，等到家里人找到我們天已經(jīng)很晚了者蠕，我們還不知道發(fā)生了什么，想著掐松，咦踱侣，怎么爸爸媽媽已經(jīng)回到家了，一路上走過來沒看到他們回來呀大磺。到家以后抡句，我記得那是一場狂風驟雨帶閃電雷鳴的嚴重批評。
等到再大一些杠愧，有了叛逆心理的孩子還會自己選擇“離家出走”待榔，比如我嘲碧，也曾因媽媽的責怪在心里策劃過出走挟鸠。一次冬天臨近晚飯時分止吁，跟媽媽拌了嘴愕秫，氣呼呼地走出門去辑奈，蜷縮著蹲在大門外的角落里焕蹄，我腦海里盡是要怎么離開家酬蹋，怎么計劃花錢身笤，往哪里去糖声，想啊想斤彼，想到氣消了，肚子餓了姨丈，外面又黑又冷畅卓，覺得還是先跟媽媽道歉吃口熱飯的好，又策劃了各種請媽媽原諒的場面蟋恬，我低著頭進屋翁潘，還沒張口說出“對不起”，媽媽就嚷著趕快去吃飯歼争，她的氣其實早消得無影無蹤了吧拜马，更沒發(fā)覺一場已然泡湯的出走計劃渗勘。
有自主行動能力的大孩子也許更不讓人省心，在我上高中的時候俩莽，媽媽娘家的親戚有個上初中的女兒旺坠，考試前夕因為不堪學習壓力離家出走了，家里十多個人出去找她扮超，大半天才找到取刃，還好沒出什么事。媽媽給我講完這件事出刷，說著說著自己哭了起來璧疗，她說如果是我和妹妹離家出走找不到，她就不活了馁龟。我很震驚崩侠，印象里那是媽媽第一次為著我和妹妹說這么直接的話，同時我明白坷檩，無論怎樣却音，我也不會離家出走的。
大概矢炼，從小娃娃系瓢，到半大的少年，家長為成長中的孩子們操的心一天也沒落下過……青春期的孩子賭氣離家的解決之道裸删，是父母與他們的良好溝通八拱，至于像云娃娃一般大的小屁孩阵赠，在我看來預防走失的重大責任在家長和社會的教育涯塔。
小丟的走失細究起來能說明一些問題。她還有個弟弟或妹妹清蚀，“二娃”的來臨極大地分散了家長的注意力匕荸，原來是一家?guī)讉€人看著她一個，現(xiàn)在最多只能一個到兩個人看管她枷邪，再加上老年人精力不濟榛搔，難免疏忽，客觀上东揣，人山人海中践惑，小不點的身影太容易被淹沒，一個瞬間就會看不見她嘶卧。
有些問題無法解決尔觉，只能提前防范。讓孩子記牢一個大人的電話就好芥吟，不用多記侦铜，以免像云娃娃一樣混淆专甩；明確地、反復地讓孩子記誦姓名钉稍、住址涤躲、幼兒園名稱，演練一下看突發(fā)狀況下能不能說出來贡未；只是告訴孩子走丟了原地不動或者要找穿制服的人并不實際种樱，組織孩子們實地認識公安、消防俊卤、列車員缸托、交警等等機構(gòu)的人員和標識，多一些參與性的社會實踐瘾蛋，效果會更好吧俐镐；外出到人多的地方活動，小孩子穿顏色鮮明的外衣更容易被看到哺哼，小丟當時穿藏青的棉襖黑色的褲子佩抹，走失混入人群后很難被發(fā)現(xiàn)……
千防萬防，對于孩子來說取董，走失一旦發(fā)生棍苹，他們自己能做的特別少，年幼茵汰，無力枢里，全無社會經(jīng)驗，心智完全不成熟蹂午，后果不堪設想……家長第一時間報警栏豺、到重要地點找尋，我想是最主要的豆胸，而且社會上有很多防走丟和找回孩子的實用方法供參考奥洼，一個非專業(yè)人士如我就不自作主張了。
我之所以能較輕松地講講親歷的小丟的事晚胡，只因為她最后被家人領回了灵奖，驚險過后風平浪靜，那天在公園里走丟的另外一個孩子估盘，祈禱他也是平安歸家瓷患。每個小孩子在成長的過程中都或被動或主動地面臨著走失的危機，走失也許是一場精彩的冒險遣妥，也許是萬丈深淵擅编，既然不能把孩子們拴起來限制自由，能給他們的燥透，就是家庭沙咏、社會各方建起守護他們的堅實堡壘辨图，看著他們?nèi)ヌ剿鳎ッ半U肢藐，最后安全地幸福地回家故河。
（文中人名地名皆為化名，如有雷同吆豹，嗯鱼的，看緊孩子……）
