近期，北京的學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格連續(xù)跳漲又一次將學(xué)區(qū)房的討論推上了媒體的風(fēng)口浪尖负蚊。同時(shí)讀書(shū)無(wú)用論的觀點(diǎn)神妹，則又開(kāi)始重新的被流傳。最典型的是這樣一個(gè)段子：
一對(duì)清華家妆、北大畢業(yè)的年輕父母去問(wèn)禪師：“如果買不起北京的學(xué)區(qū)房鸵荠，應(yīng)該怎么辦？”
禪師回答說(shuō)：如果清華伤极、北大畢業(yè)生都買不起房蛹找，那還買學(xué)區(qū)房做什么？
段子的背后是深深的無(wú)奈哨坪，面對(duì)未來(lái)的巨大不確定性和學(xué)歷貶值庸疾、房?jī)r(jià)越調(diào)控越高的現(xiàn)實(shí)，教育其實(shí)也變得有點(diǎn)“詭異”当编。
這又不由的讓人想起了另一個(gè)例子：
北京的一個(gè)小學(xué)課堂届慈。老師問(wèn)一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生：你怎么不好好的聽(tīng)講啊，你成績(jī)這樣以后怎么考大學(xué)胺尥怠金顿？
學(xué)生回答：我家里有這么多房子，我上大學(xué)有什么用?上了大學(xué)的人又買得起我家的房子么牵舱？
老師啞口無(wú)言串绩。
事實(shí)就真的是這樣讓人沮喪嗎？
但是芜壁，如果我們冷靜下來(lái)思考，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣簡(jiǎn)單高氮。
根據(jù)胡潤(rùn)富豪榜發(fā)布的數(shù)據(jù)慧妄，2016年中國(guó)前2000名的富豪榜單上，擁有全日制本科或研究生學(xué)歷的占比達(dá)到50%剪芍，另一半也大多在一些諸如中俄塞淹、長(zhǎng)江這樣的商學(xué)院進(jìn)修。
另外罪裹，還有一個(gè)不容忽視的事實(shí)饱普，現(xiàn)在牛逼的這批人當(dāng)年考大學(xué)的是，入學(xué)率與現(xiàn)在是不可同日而語(yǔ)的状共。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)套耕，1980年代中國(guó)高考本專科錄取率保持在10%—30%之間峡继，1960年代冯袍，本科生和專科生的在人口中的占比不到3%。
這樣看來(lái)康愤，還是教育靠譜儡循，學(xué)歷靠譜。
那么征冷，買不起學(xué)區(qū)房就是沒(méi)有出路了嗎择膝？
非也。
一方面检激，現(xiàn)在的學(xué)區(qū)房拼的是暫時(shí)的財(cái)力调榄，或者是人家祖祖輩輩就出生在城里，但是這就不一定等于學(xué)區(qū)房的生源就好呵扛。學(xué)區(qū)房的暴發(fā)戶也不少每庆，很多學(xué)生考幾十分甚至個(gè)位數(shù)的也大有人在。
另一方面今穿，現(xiàn)在很多國(guó)人已經(jīng)不是要在“一棵樹(shù)上吊死了”缤灵，很多人拿著買不起學(xué)區(qū)房的錢送孩子到私塾、國(guó)學(xué)班蓝晒、私人教學(xué)機(jī)構(gòu)腮出，有的人干脆把孩子送出國(guó)接受教育。教育的方式變得多元芝薇。
一句話胚嘲，買不起學(xué)區(qū)房，但是只要把握住了教育的精髓洛二，孩子照樣能夠成為健康的人馋劈、成功的人、快樂(lè)的人晾嘶，甚至杰出的人妓雾。
這樣的例子能夠舉出一大堆。但是我今天不是舉例子的垒迂。而是要說(shuō)一本書(shū)械姻，一本陪伴孩子的書(shū)，一本有助于悟的教育真諦的書(shū)机断。
這本書(shū)叫《大自然解剖書(shū)》（系列科普繪本）楷拳。作者是美國(guó)人朱莉婭?羅斯曼，她是一位在國(guó)際上知名度很高的插畫(huà)師吏奸，也是一位科普暢銷書(shū)作家欢揖。她是《紐約時(shí)報(bào)》《華盛頓郵報(bào)》等國(guó)際著名雜志、報(bào)刊的晨喽。客浸颓，更重要的是，她始終保持了一顆童心，她對(duì)大自然充滿了好奇产上，喜歡努力的去探究其中的奧秘棵磷，并且通過(guò)自己的畫(huà)筆用解剖的方式繪制出來(lái)，給孩子們帶來(lái)不一樣的知識(shí)和視覺(jué)體驗(yàn)晋涣。
這套叢書(shū)內(nèi)容分為5本仪媒，分別是“天空和大地”、“奇妙花園”谢鹊、“探秘大森林”算吩、“有趣的動(dòng)物朋友”和“鳥(niǎo)兒飛，魚(yú)兒游”佃扼。全書(shū)的文字是知識(shí)的視角偎巢，最大程度做到通俗易懂，權(quán)威全面兼耀，又便于記憶压昼；解剖圖則是孩子的視角，將高深的知識(shí)通過(guò)解剖圖而簡(jiǎn)化了瘤运。通俗點(diǎn)說(shuō)窍霞，有點(diǎn)大師進(jìn)課堂的味道。當(dāng)然拯坟，如果讀者是成年人但金，我也敢打賭，拿起這套書(shū)郁季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冷溃，有些看起來(lái)很有趣的知識(shí)，或者很基礎(chǔ)的知識(shí)巩踏，你不一定懂秃诵；還有些知識(shí)，需要和孩子一起去感悟塞琼，這是要靠陪伴的，而不是買了學(xué)區(qū)房就能解決的禁舷。
