431-曉夏【1期4班】刻意練習(xí)Day9
【刻意練習(xí)】
什么熱情可與這種熱情相比岩灭?對(duì)名利的追逐,對(duì)美食的癡迷赂鲤,曾經(jīng)達(dá)到這種前所未有的境界噪径?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的震撼?一個(gè)世俗意義上“失敗”的人数初,名利皆空找爱,愛(ài)情悲慘,饑苦交加泡孩,備受冷遇與摧殘的人车摄,世界不給他熱情,他卻用熱情創(chuàng)造藝術(shù)的輝煌來(lái)給予世界仑鸥!他用對(duì)藝術(shù)的真誠(chéng)和熱情鑄就了不朽的傳奇吮播,好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成就他夢(mèng)想的箴言:
“不少畫(huà)家害怕空白畫(huà)布眼俊,但空白畫(huà)布也害怕敢冒風(fēng)險(xiǎn)的意狠、真正熱情的畫(huà)家〈郑”
——文森特·梵高
【對(duì)比思考】
與原文一樣用反問(wèn)句開(kāi)頭摄职,舉例說(shuō)明沒(méi)有熱情可以和這種熱情相比誊役。因?yàn)椋疾辉哼_(dá)到這種前所未有的境界谷市,不曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的震撼。
用反差击孩。名利皆空迫悠,愛(ài)情悲慘,饑苦交加巩梢,備受冷遇與摧殘创泄。但是他卻用熱情創(chuàng)造了藝術(shù)的輝煌。
【原文】:
原文:《貝多芬傳》【法】羅曼?羅蘭
什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比括蝠?波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)鞠抑,奧斯特里茨哪一天的陽(yáng)光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮忌警?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋搁拙?一個(gè)不幸的人,貧窮法绵,殘廢箕速,孤獨(dú),由痛苦造成的人朋譬,世界不給他歡樂(lè)盐茎,他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)徙赢,好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生字柠,可以成為一切英勇心靈的箴言的:
“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)〗拼停”
背景資料閱讀:https://shimo.im/docs/foCxo95WykoBVQoG/ 《貝多芬傳(節(jié)選)閱讀背景資料》窑业,可復(fù)制鏈接后用石墨文檔 App 打開(kāi)
【分析】
1、用反問(wèn)句開(kāi)頭阴汇,兩個(gè)舉例数冬,說(shuō)明沒(méi)有勝利可以和這場(chǎng)勝利相比。因?yàn)椴笫疾辉哼_(dá)到這種超人的努力的光榮拐纱,不曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋。
2哥倔、繼續(xù)用反差秸架。不幸,貧窮咆蒿,殘廢东抹,孤獨(dú)蚂子,痛苦,不曾有過(guò)歡樂(lè)缭黔。但是他卻創(chuàng)造了“歡樂(lè)”食茎。有反差的同時(shí)也有胸懷,所以也在為“豪語(yǔ)”做鋪墊馏谨。
3别渔、總結(jié),可以成為一切英勇心靈箴言的:“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)惧互“ッ模”再一次點(diǎn)題。