今天比以往早醒半個(gè)小時(shí)皆辽，拿起手機(jī)，準(zhǔn)五點(diǎn)芥挣，腦子里浮現(xiàn)的是昨天晚上完成的課件驱闷，以及老師的點(diǎn)評(píng)，不自覺(jué)地琢磨哪里說(shuō)法不準(zhǔn)確空免、用詞不恰當(dāng)空另，需要修改，想停下來(lái)都不可能蹋砚。這種學(xué)習(xí)勁頭扼菠，我都有些佩服自己了。
這兩次學(xué)習(xí)坝咐，自己的想法和做法循榆，與以前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)有所不同。
變現(xiàn)課以前墨坚，自己屬于隱形人秧饮，所報(bào)課程班群活動(dòng)，比如討論呀泽篮、分享呀盗尸，都不會(huì)參加，既不動(dòng)腦也不動(dòng)嘴帽撑，只潛水不冒泡泼各。但參加變現(xiàn)課后，因?yàn)橄矚g亏拉，自己改變了思維和行動(dòng)方式扣蜻，積極參與其中逆巍，有了意想不到的收獲。
在與老師和小伙伴們的積極互動(dòng)中弱贼，自己的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)蒸苇，進(jìn)行積極的思考，不斷汲取精華吮旅，不知不覺(jué)溪烤，反應(yīng)更敏捷了，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更深入庇勃，對(duì)知識(shí)的理解更深刻檬嘀，不會(huì)像以前學(xué)東西浮于表面、很快忘記责嚷。
這屬于《你充滿電了嗎》一書(shū)中的第二種充電方式鸳兽，積極的互動(dòng)能釋放更多的潛力。它能改變一個(gè)人的心態(tài)罕拂，讓一個(gè)人的心中充滿正能量揍异，看世界的眼光也不同了，美好爆班、光明衷掷，充滿朝氣。
這樣看來(lái)柿菩，網(wǎng)絡(luò)中與現(xiàn)實(shí)中的社交同樣起作用戚嗅，有時(shí)甚至要比現(xiàn)實(shí)中還重要。畢竟現(xiàn)實(shí)中枢舶，我們每天面對(duì)的只是家人懦胞、同事，朋友也不見(jiàn)得天天見(jiàn)凉泄。能聊上幾句的陌生人躏尉，是買(mǎi)東西時(shí)的賣(mài)家。有時(shí)說(shuō)話還得謹(jǐn)慎小心旧困、瞻前顧后醇份、怕這怕那。在家?guī)Ш⒆拥娜殝寢尯鹁撸缃幻娓欧祝思胰耍笥艳趾小⑼瑢W(xué)都給寶寶讓路了怖竭。
但在網(wǎng)絡(luò)中，受限少了陡蝇，時(shí)間可隨意痊臭，思想負(fù)擔(dān)也變小了哮肚，感覺(jué)世界就在眼前」愠祝可以隨時(shí)與好友聊天允趟，維系自己的感情鏈條；可以痛快地與陌生人組群學(xué)習(xí)鸦致，互相鼓勵(lì)潮剪、互相督促，大膽發(fā)言分唾，學(xué)好學(xué)孬抗碰，不怕別人笑話你。
在變現(xiàn)課的群組學(xué)習(xí)中绽乔，積極的互動(dòng)帶給自己的弧蝇，還有自信。學(xué)習(xí)之初折砸，心里是打著鼓的看疗，不知道自己能不能跟上班、能不能理解課程內(nèi)容睦授、作業(yè)能不能按時(shí)完成等等鹃觉。開(kāi)課之后，顧慮拋到腦后了睹逃，因?yàn)闆](méi)時(shí)間想那么多，聽(tīng)課祷肯、做筆記沉填、消化、做作業(yè)佑笋，當(dāng)然每天還得上班搬磚翼闹，一天恨不得有48小時(shí)。最后發(fā)現(xiàn)蒋纬，自己堅(jiān)持下來(lái)了猎荠，并且結(jié)果有點(diǎn)出乎意料。原來(lái)不逼自己一下蜀备，不知道自己有多大能耐关摇。
積極互動(dòng)還有一個(gè)好處，就是增強(qiáng)了幸福感碾阁。比如输虱，學(xué)到新知識(shí)的驚喜；完成一個(gè)作業(yè)很有成就感脂凶；征稿通過(guò)了得到稿費(fèi)宪睹，有被承認(rèn)的滿足愁茁；做一次分享，從被告知到準(zhǔn)備材料亭病，再到真正分享鹅很，這段時(shí)間充滿期待，興奮加忐忑罪帖，今晨的早醒就是這種情形……
正面的信息多了促煮，心情自然愉悅，看待身邊的人和事胸蛛，少了一些批判污茵，多的是寬容；少了一些沉悶葬项，多了一些歡笑泞当。這種精神上的體驗(yàn)，要比物質(zhì)帶來(lái)的感覺(jué)更長(zhǎng)久民珍。
想長(zhǎng)期保持這種狀態(tài)是不可能的襟士，有高峰就有低谷，有高效社交嚷量、也會(huì)有無(wú)效勞動(dòng)陋桂。能做的，就是要盡可能讓低谷期縮短蝶溶，盡可能抓住機(jī)會(huì)去高質(zhì)量互動(dòng)嗜历，減少無(wú)意義的社交，為自己的成長(zhǎng)持續(xù)積蓄能量抖所。
很慶幸自己參加學(xué)習(xí)梨州，很慶幸自己轉(zhuǎn)變了觀念，很慶幸碰到了好老師好同學(xué)田轧，前進(jìn)的道路上不再寂寞暴匠。
