? ? ? ? 先生歸來——清英第七屆“成長節(jié)”閉幕式于今天在夢工廠盛大舉行。老師們用精彩紛呈的節(jié)目訴說著成長的故事艺谆，表達(dá)著成長的渴望屎债。成長寨蹋，的確是對生命的獎賞。新時代的教師扔茅，理應(yīng)是不斷學(xué)習(xí)已旧，注重用豐富的知識和創(chuàng)造性的思維提升自己的群體。因循守舊召娜，思維僵化运褪，是成長的大敵。
? ? ? ?“先生”玖瘸，久違而神圣的稱呼秸讹。這個稱呼，在我心頭浮現(xiàn)的雅倒，是民國時期那一個個擁有崇高教育理想璃诀，扎根教育田野的教育先賢們的身影。民國時期是我國教育發(fā)展史上的一個奇跡蔑匣，那是一個教育家輩出的時代劣欢，群星璀璨棕诵、大師云集，如陶行知凿将、晏陽初校套、蔡元培、梅貽琦牧抵、張伯苓等笛匙。他們的才華如同耀眼的星辰劃過時代天空，其建樹犀变，亦是令今人難以望其項背妹孙。正是他們引領(lǐng)著中國教育的發(fā)展，取得了輝煌的成就获枝√榉洌“先生歸來”，是浮躁時代有識之士對理想教育的渴望映琳，表達(dá)的是對先輩教育理想繼承和發(fā)展的決心机隙。
? ? ? ? 新的時代，不浮躁萨西，淡泊有鹿、明志，守住教育的本真谎脯，腳踏實地葱跋，執(zhí)著行動，做一個好先生源梭！我的追求娱俺！
做一個好先生！
讓我們一起親密地聊聊天吧废麻！
一直沒搞懂荠卷，這是什么游戲……
這丫頭，一直說要搶鏡頭烛愧，真拿她沒辦法油宜！
可憐的許一帆，被女生“圍攻”怜姿！
一旁靜靜玩游戲慎冤！
自從決定堅持記錄校園生活的那一天，對生活似乎就多了份敏感２茁（清晨的校園）
清晨蚁堤，值日生早早高質(zhì)量把教室打掃干凈！
每天清晨的半小時閱讀時光但狭，孩子們享受其中披诗！
每天清晨的半小時閱讀時光撬即，孩子們享受其中！
每天清晨的半小時閱讀時光藤巢，孩子們享受其中搞莺！
每天清晨的半小時閱讀時光息罗，孩子們享受其中掂咒！
每天清晨的半小時閱讀時光，孩子們享受其中迈喉！
每天清晨的半小時閱讀時光绍刮，孩子們享受其中！
每天清晨的半小時閱讀時光挨摸，孩子們享受其中孩革！
每天清晨的半小時閱讀時光毙芜，孩子們享受其中钢拧！
每天清晨的半小時閱讀時光拍皮，孩子們享受其中探遵！
每天清晨的半小時閱讀時光奥邮，孩子們享受其中钙勃！
每天清晨的半小時閱讀時光叭披，孩子們享受其中颅筋！
每天清晨的半小時閱讀時光置逻，孩子們享受其中推沸！
每天清晨的半小時閱讀時光，孩子們享受其中券坞！
每天清晨的半小時閱讀時光鬓催，孩子們享受其中！
? ? ? ? ? 只愿恨锚，做一個好先生宇驾，靜靜守護(hù)、陪伴著孩子們的成長猴伶！
