? ? ? 毋庸置疑，這是一本好書(shū)（當(dāng)然是認(rèn)真看完以后）∪剩“請(qǐng)給我結(jié)果”，聽(tīng)起來(lái)像是公司或者領(lǐng)導(dǎo)蠻橫無(wú)理的要求巍沙，其實(shí)包含了很多值得我們思考的東西葵姥，敘述了很多需要我們身體力行真正去做的事情。
? ? ? 我上次寫(xiě)的讀后感是《照料好自己的猴子》句携，因?yàn)槲矣X(jué)得“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”才是這本書(shū)的真正開(kāi)始榔幸。因?yàn)槲覀兪紫纫獙?duì)自己負(fù)責(zé)，知道我們的工作不是為了別人矮嫉，而是為了自己削咆。我們現(xiàn)在所做的一切都會(huì)在未來(lái)某一天得到回報(bào)，我們得到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在某天也會(huì)幫助到自己蠢笋。
? ? ? 其次是要告訴我們拨齐，當(dāng)我們遇到形形色色的問(wèn)題的時(shí)候，我們的思考方式以及行動(dòng)方法可以有不同的“頭腦風(fēng)暴”挺尿，不同的方式去解決當(dāng)下的問(wèn)題奏黑，努力去思考更快達(dá)成目標(biāo)的方法，并且實(shí)施它编矾。
? ? ? 比如三年級(jí)現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始了一些考試熟史，各種現(xiàn)實(shí)及個(gè)人因素影響，成績(jī)效果不是太理想窄俏，但是家長(zhǎng)普遍表示難以接受或者態(tài)度不好蹂匹，我一直覺(jué)得壓力有點(diǎn)大。因?yàn)榧议L(zhǎng)覺(jué)得平時(shí)作業(yè)做的挺好的凹蜈，一考試怎么差了限寞。我就意識(shí)到忍啸，我們?cè)谶@里每天給家長(zhǎng)呈現(xiàn)的孩子的作業(yè)都是我們輔導(dǎo)過(guò)后的，基本都是全對(duì)的履植，家長(zhǎng)就不了解情況计雌，我都是晚上和家長(zhǎng)面談會(huì)提到，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪里掌握的不好玫霎，需要加強(qiáng)凿滤，但是家長(zhǎng)可能沒(méi)有重視起來(lái)不太當(dāng)回事，我也一直很苦惱庶近。
? ? ? 昨天周四的語(yǔ)音課堂學(xué)習(xí)中翁脆，湯老師在分享晚輔時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略的時(shí)候，提到把孩子做錯(cuò)的題直接拍下來(lái)發(fā)給家長(zhǎng)鼻种！我一聽(tīng)到這句話猛一機(jī)靈反番，真的是個(gè)好辦法，我之前想了各種方法去解決這個(gè)問(wèn)題叉钥，但是湯老師一句話就用簡(jiǎn)單并且有效的方法能夠去解決這個(gè)問(wèn)題罢缸。
? ? ? 所以我覺(jué)得我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)，要多考慮一些解決問(wèn)題的方法沼侣，也要多請(qǐng)教身邊的人祖能，無(wú)論是誰(shuí)，都可能會(huì)給你幫你找到開(kāi)鎖的鑰匙蛾洛。
