1.Gains
? ? ? 大一就這樣結(jié)束了称近，大一的最后一節(jié)英語課也上完了耐薯，收獲肯定是有的冀惭。
? ? 首先染坯，收獲了一位可愛的老師，可愛的老師也教會了我很多學(xué)習(xí)英語的方法。
? ? 其次浦徊，知道了有復(fù)盤這個東西馏予，知道了大學(xué)英語的困難，也學(xué)會了學(xué)習(xí)大學(xué)英語的方法盔性，養(yǎng)成了背單詞的習(xí)慣霞丧。
2.problems
? ? 雖然養(yǎng)成了背單詞的習(xí)慣但是總是不能對應(yīng)記住單詞和漢語意思；
? ? 聽力遇到聽不懂或者聽不清的地方就會放棄冕香，不能堅持蛹尝。
? ? 詞匯量缺乏，不能順利的看懂一篇文章悉尾。
3.suggestions
? ? 希望老師在課堂上可以多講一些語法和技巧突那。
? ? 希望會更好。
