最近兒子運(yùn)用老師教的打開(kāi)五感的寫(xiě)作方法,在寫(xiě)景敘事作文中運(yùn)用得不錯(cuò)买鸽,作文總算不再像以前那樣干巴巴,沒(méi)有內(nèi)容贯被,不知所云了眼五。孩子找到了一點(diǎn)自信,而我也要繼續(xù)稱贊他彤灶,讓他對(duì)寫(xiě)作越來(lái)越有好感看幼,只有這樣才能越寫(xiě)越好。
巧的是幌陕,今天我在學(xué)文案寫(xiě)作的書(shū)里也看到了調(diào)動(dòng)五感來(lái)寫(xiě)作文案的方法诵姜,作者總結(jié)為感官占領(lǐng)的寫(xiě)法,只要按照科學(xué)的方法搏熄,按部就班去寫(xiě)作棚唆,每個(gè)人都有可能寫(xiě)作爆款文案。
幾乎人類所有的體驗(yàn)感受心例,都來(lái)自他的感官宵凌,好的文案是要將我們五官感受到的東西用盡可能準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述出來(lái),不是用華麗的形容詞去修飾止后,而是幫助讀者將每種感觀感受到的東西描述出來(lái)瞎惫,讓讀者通過(guò)你的文字就像他們親眼看到、聽(tīng)到译株、聞到瓜喇、嘗到和摸到你所描述的東西那樣。
比如一款特別濃稠的希臘酸奶歉糜,我們光寫(xiě)“濃稠可口”是不夠的乘寒,什么是濃稠,怎么樣才是可口现恼?你得想辦法讓讀者看到你的文字就能明白“濃稠”和“可口”究竟是怎樣的體驗(yàn)肃续。
所以,你要這樣寫(xiě):酸奶就像乳白色的奶香冰激凌一樣叉袍,只能用勺子挖著吃“始锚。冰激凌大家都知道好吃,酸奶就像冰激凌一樣好吃喳逛,那當(dāng)然就是可口啦瞧捌;但是不能像牛奶那樣喝,只能用用勺子挖著吃,那不就是很稠嗎姐呐?
或者殿怜,再想一想還有什么東西可以是粘稠的,我想到的是粥曙砂,有人愛(ài)喝跟水一樣稀的玉米面粥头谜,而廣東人愛(ài)喝將米一直熬煮到化開(kāi),壓根看不出米粒鸠澈,只能用勺子一勺勺舀著喝的濃粥柱告。那么上面這句話也可以寫(xiě)成”就像奶白色的蓮子白粥一樣,只能用勺子舀著吃"笑陈。
當(dāng)我們這么描述感受的時(shí)候际度,你就將成功啟動(dòng)讀者的聯(lián)想神經(jīng)開(kāi)關(guān),讓他在腦海里調(diào)動(dòng)自己的感官去跟隨你的文字去一同感受了涵妥。
要做到如此必須刻意練習(xí)乖菱,平時(shí)在生活中對(duì)各種事物都盡可能地調(diào)動(dòng)自己的更多感官去感受它們,可以用專門(mén)的本子記錄下來(lái)蓬网,并不時(shí)地翻看窒所,為你積累素材。再有就是你買(mǎi)了新產(chǎn)品后拳缠,試著用感官占領(lǐng)的方式寫(xiě)一段文字墩新,描述使用它的美妙體驗(yàn)贸弥,但是不寫(xiě)產(chǎn)品的牌子窟坐,故意這樣是為了將文字發(fā)到朋友圈后看看朋友們的反應(yīng),有沒(méi)有人因?yàn)槟愕拿枋鼍秃芟胫滥阗I(mǎi)的什么品牌绵疲。
感同身受就是我們用文案要給讀者傳達(dá)的效果哲鸳,如果你做到了,你就成功調(diào)動(dòng)了讀者的眼睛盔憨、鼻子徙菠、耳朵、舌頭郁岩、身體和內(nèi)心婿奔,讓他們身臨其境地看到文字就像在體驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品一樣,這真的是太神奇了问慎!