今天聽了竇老師的課程杠茬，覺得很實用弛随，忍不住記錄了下來宁赤。原來一節(jié)語文復(fù)習課，有這么多值得深思的地方决左，復(fù)習課也可以上得多姿多彩，妙趣橫生佛猛。
我的教學里，語文復(fù)習課多為做卷子遂跟，然后按照卷子題目類型整理復(fù)習，這節(jié)課給我提供了很多種方法漩勤，提升學習效率缩搅。比如錯題本的準備，記錄學生知識點薄弱的地方硼瓣；猜考試題目，讓學生做一個小考官堂鲤；小游戲讓知識活起來，學生們一定會非常喜歡瘟栖。
期末復(fù)習葵擎，也可以是有愛的課堂半哟。
一、復(fù)習課目的
1盯串、梳理知識點
2、查漏補缺体捏，遷移訓練，拓展提升
3几缭、舉一反三，形成知識體系
4奏司、運用知識解決問題的能力
二、如何上好復(fù)習課
1、從整體進行復(fù)習
2黄锤、針對問題復(fù)習
3、教給學生方法
4鸵熟、復(fù)習方式多樣性
三、復(fù)習課內(nèi)容
（一）如何從整體進行復(fù)習
1痹届、基礎(chǔ)知識
（1）生字
①字音
容易讀錯
多音字
②字形
容易寫錯
查字典
形近字
（2）詞語
①必會的詞語
②近義詞
③反義詞
④詞語理解
⑤詞語使用
造句
填空
（3）句子
①修辭方法
②關(guān)聯(lián)詞語
③標點符號
④補充句子
⑤改寫句子
⑥仿寫句子
⑦修改病句
（4）積累
①書上要求背誦的
②課文中重點片段
③文學常識
④具有代表性的內(nèi)容
⑤古詩詞
⑥積累運用中的
背誦的同時要正確書寫
2打月、運用
（1）文字運用
①特定情境下的名言、警句奏篙、詩句等的運用。
②簡答題秘通。
（2）口語交流
①單元里的
②課后習題中的
（3）小練筆
①課后仿寫
②課后練習
③語文園地
（4）習作
①每單元中的習作
②記敘文
③實用類文章
留言條
通知
書信……
2、如何針對問題復(fù)習
（1）找到問題所在
重要的知識
錯誤率最高的
需要多加練習的
容易被大家忽略的
關(guān)注孩子共性化的問題
3第股、如何交給學生方法
（1）如何教給孩子科學的思考方法
出示習題
分析出題的目的
如何破解
總結(jié)方法
4话原、關(guān)注孩子個性化問題
（1）字音掌握困難
看拼音寫詞語
選擇正確的讀音
查字典、多音字組詞
（2）背誦困難
（3）閱讀理解
（4）語言文字運用
4稿静、復(fù)習方式多樣性
（1）復(fù)習方式
①講練結(jié)合
②闖關(guān)游戲、情境游戲
③讓學生來做主內(nèi)容改备、習題
（2）講練結(jié)合復(fù)習步驟
①出示知識點
進行講解
強化記憶
加深理解
②模擬練習
檢測掌握程度
發(fā)現(xiàn)問題所在
審題習慣培養(yǎng)
③試題講評
再次強調(diào)
再次講解
在此學習方法
④教師
反思教學漏洞
梳理共性問題
關(guān)注個體問題
5、游戲化復(fù)習步驟
①設(shè)計游戲主題
編故事
②構(gòu)建游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計語境
③組建游戲內(nèi)容
設(shè)計習題
④游戲?qū)毜?/p>
方法總結(jié)
⑤確定終極目標
評價標準
⑥設(shè)定獎勵機制
分數(shù)盐捷、獎品……
6、以學生為主的復(fù)習
①提前發(fā)布復(fù)習范圍讓學生有所準備碉渡，可以分組
②按順序提出復(fù)習重點、難點滞诺，猜想體型，記錄
③整理復(fù)習內(nèi)容朵耕，轉(zhuǎn)化習題（學生出題），進行發(fā)布（交換檢測）
④考試后總結(jié)：
總結(jié)經(jīng)驗
總結(jié)方法
表彰出題命中的
四阎曹、上好復(fù)習課
總結(jié)
1煞檩、講
講重點、難點斟湃、講思路、講階梯方法桐早、講解題過程；
講要有針對性哄酝，要講到位、重刺激屡立；
講到關(guān)鍵處搀军，要重視學情膨俐，要簡明扼要罩句、要新意，忌機械重點门烂、蜻蜓點水
2兄淫、練
選題要有典型性蔓姚，抓好訓練重點，兼顧題型坡脐，注意綜合性。
練要規(guī)范备闲、準確、熟練斩松，要求嚴觉既，用限時來提高速度，培養(yǎng)應(yīng)考能力瞪讼。
3粹断、評
評要有針對性，共性問題重點強調(diào)瓶埋；個性問題私下交流；
評要有總結(jié)养筒，有方法，有反思晕粪。
