取經(jīng)之路不易：
昨天一早出門，8：00和moon善延、佳納坐上王霞姐的出發(fā)去崇明少态，選擇開(kāi)大橋結(jié)果導(dǎo)航把我們送去輪渡，掉頭往反方向開(kāi)又一直找不到路且隧道很堵易遣，于是愉快決定去輪渡彼妻，9：45到了警察說(shuō)要等兩個(gè)小時(shí)才能上船，那樣10：15開(kāi)始的課程就華麗麗的錯(cuò)過(guò)了豆茫，按照原定課程表的話接下來(lái)就是各種美食散步分享了侨歉，那這兩天過(guò)來(lái)就是郊游啦。大家立刻決定調(diào)頭重走大橋揩魂，結(jié)果隧道堵幽邓，下了大橋堵，快到時(shí)又堵肤京，華麗麗地11：30到時(shí)颊艳，王霞老師已經(jīng)在做上午的總結(jié)了茅特。
這么難的取經(jīng)路忘分，預(yù)示了一件好事情：有真經(jīng)！雖然90公里開(kāi)成了300公里白修，欣喜的是大家一路都很愉悅沒(méi)有焦急妒峦，特別是開(kāi)車的霞姐，金剛?cè)说囊庾R(shí)還是蠻強(qiáng)壯的哦~
佛陀：須菩提肯骇，菩薩應(yīng)如是布施，不住于相祖很。
何以故笛丙，若菩薩不住相布施，其福德不可思量假颇。
我送給王霞老師一只筆胚鸯。有那個(gè)本來(lái)是筆的筆嗎？本來(lái)就是王霞老師的王霞嗎笨鸡，本來(lái)就是我的我嗎姜钳？
不著相：學(xué)過(guò)筆的故事坦冠，我們知道整個(gè)宇宙，小到垮克哥桥，大到世界辙浑，找不到一個(gè)來(lái)自他們本身的東西，一切都來(lái)自種子拟糕。所以沒(méi)有來(lái)自本身的布施者判呕、被施者和所施物∷椭停——三輪體空佛玄。
表面上你因?yàn)閹椭藙e人被夸獎(jiǎng)。真實(shí)的因果是：你幫助別人因此以后會(huì)有人幫助你累澡，而被夸獎(jiǎng)是因?yàn)槟阍隙ㄕJ(rèn)可過(guò)別人梦抢。
所以為了讓福德不可思量，每天想一次筆的故事吧愧哟。你知道的奥吩，一切外在世界都來(lái)自種子而已，所以干嘛不試著用一個(gè)強(qiáng)大的方式想一想這個(gè)種子呢蕊梧？
如果去敬老院看望老人霞赫，你可以這樣這樣觀想：老人是佛陀排過(guò)來(lái)讓我種種子的使者，而我是一個(gè)將要改變世界的菩薩肥矢。
如果你給別人倒一杯水時(shí)端衰，你可以這樣觀想：你是覺(jué)者，正給予對(duì)方不死甘露甘改，他可以得到健康和智慧旅东。
檢測(cè)下自己對(duì)空性的理解程度如何抵代。看看每天的情緒忘嫉，如果還有一絲不悅荤牍、煩惱、擔(dān)憂庆冕，就還需要加強(qiáng)對(duì)空性的理解康吵。因?yàn)檫@所有負(fù)面情緒都是自己的種子產(chǎn)生的，唯一要負(fù)責(zé)人的正是我自己访递，原以為那個(gè)困擾我們的事情晦嵌，那只來(lái)自它本身的筆是不存在的。
而要想照見(jiàn)智慧，我們的意識(shí)也需要足夠穩(wěn)定平靜棕兼，現(xiàn)在它像一個(gè)嬰兒常常會(huì)迷失陡舅，想鍛煉意識(shí)的肌肉，有三大法寶工具：
瑜伽（哪怕只是從每天站在瑜伽墊上一分鐘開(kāi)始）
冥想：金剛?cè)擞肋h(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊到浪費(fèi)時(shí)間伴挚，施與受冥想可以隨時(shí)隨地做靶衍，你在地鐵中央，可以快速幫兩邊的所有人去處煩惱茎芋。
六時(shí)書(shū)：敏銳意識(shí)的捕捉器颅眶。這是王霞老師一直一直強(qiáng)調(diào)的，堅(jiān)持記錄田弥。我的體會(huì)是通過(guò)記錄帶來(lái)的改變立竿見(jiàn)影涛酗，用佳納的話就是：千金不換！
兩位老師像佛陀派來(lái)教授智慧偷厦，他們應(yīng)該肯定就是佛陀派來(lái)的商叹，感恩珍貴教授。
格西老師：我的教授只泼，不是為了你們給錢供養(yǎng)剖笙，不需要你們的頂禮，大禮拜请唱，最最讓我開(kāi)心的是弥咪，你們通過(guò)智慧去實(shí)踐，去改變你的生活十绑，變得幸福聚至。最終讓整個(gè)世界也幸福。
所以作為對(duì)偉大智慧的最好報(bào)答孽惰，我要：繼續(xù)開(kāi)心地學(xué)習(xí)晚岭，享受自己每天實(shí)踐種下的好種子，給自己創(chuàng)造一個(gè)幸福世界勋功，可以幫助到更多人。
感謝有這么多人一起學(xué)習(xí)库说，讓我充滿了信心和動(dòng)力狂鞋。也深深地為大家感到喜悅和幸運(yùn)，我們找到了最寶貴的智慧潜的，多么富有吧ё帷！
