01撒謊并不都是壞的彪杉。
如果一個(gè)大夫?qū)ι砘冀^癥的病人灭抑，隱瞞了病情行贪，這種謊言是善意的謊言漾稀。
如果一個(gè)老師暗示一個(gè)學(xué)生說你是很有天賦的學(xué)生模闲，將來一定能考取名校。這個(gè)學(xué)生受到暗示之后崭捍，可能會(huì)覺得自己真的是一個(gè)很有天賦的學(xué)學(xué)生尸折，然后好好學(xué)習(xí)，最終考取名校殷蛇。老師在開始的時(shí)候实夹，暗示只是一個(gè)善意的謊言。
看起來這兩種謊言都是善意的粒梦，積極向上的亮航。
這些謊言都是為了對方著想，為對方好才撒的謊匀们。
我們從小被教育不要撒謊缴淋，要做一個(gè)誠實(shí)的人。
02華盛頓的櫻桃樹
有一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事是關(guān)于華盛頓和櫻桃樹的泄朴。華盛頓小的時(shí)候重抖，在院子里拿斧子砍了一棵櫻桃樹。被爸爸發(fā)現(xiàn)祖灰。他爸爸問誰砍了櫻桃樹钟沛？華盛頓誠實(shí)的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且得到了父親的原諒局扶。這是一個(gè)正向的版本讹剔。
對這件事還有一個(gè)版本。為什么華盛頓的父親不懲罰華盛頓详民？答案是因?yàn)楫?dāng)時(shí)斧子還在華盛頓的手里。這是一個(gè)冷幽默陌兑。但是也說明誠實(shí)和撒謊并不一定就是像表面看上去的那么簡單
假設(shè)華盛頓的父親是一個(gè)通情達(dá)理的沈跨、善于理解小朋友、能理解小朋友的好動(dòng)好奇的特點(diǎn)兔综。他理解小朋友并不知道砍樹的后果有多么的糟糕饿凛。相信孩子只是一時(shí)好奇使然，當(dāng)發(fā)生了砍樹這件事情的時(shí)候软驰。他和顏悅色的告訴華盛頓這件事情的危害涧窒，同時(shí)也給予華盛頓改過的機(jī)會(huì)。
總結(jié)一下：這樣溫和的教育下锭亏，孩子對犯錯(cuò)的預(yù)期是：如果誠實(shí)的說出了自己的錯(cuò)誤纠吴，就會(huì)免于處罰。
03 為什么有些孩子會(huì)習(xí)慣于撒謊呢慧瘤？
比如說一個(gè)小孩打碎了花瓶戴已，他不敢承認(rèn)固该，他否認(rèn)這是自己打碎的，說是小貓小狗打碎的糖儡。這就是否定自己的錯(cuò)誤伐坏。撒謊的指向是朝向有利于自己的方向。
為什么會(huì)撒謊握联？
我們還用這個(gè)花瓶的例子來說明桦沉。
事情的經(jīng)過是這樣的：一個(gè)孩子打碎了父親喜愛的花瓶。
父親非常憤怒金闽，問：“誰打碎的花瓶纯露？”
小朋友說：“是我不小心打的，我犯了錯(cuò)誤呐矾√β瘢”同時(shí)哭哭啼啼的。
這個(gè)時(shí)候他的誠實(shí)并沒有換來寬恕蜒犯，而是換來暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵：“你怎么這么笨组橄！好事不做，壞事不斷罚随。我好不容易買了一個(gè)花瓶玉工，你知道值多少錢嗎？我自己都舍不得用淘菩，結(jié)果你一下就打碎了遵班，打碎了就不值錢了，你知道嗎潮改？”
小朋友沒有想到自己誠實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤之后迎來的是暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵狭郑。接著可能還會(huì)有一頓羞辱。
小朋友接下來說：“對不起汇在，我錯(cuò)了翰萨，我下回再也不敢了「庋常”
惱怒的父親說：“你下回再也不敢了亩鬼，這一次這個(gè)瓶子就算了嗎？你知道這個(gè)花瓶有多難買嗎阿蝶？你知道我可能再也不會(huì)第二次遇到這樣的花瓶嗎雳锋？”（實(shí)際上花瓶的價(jià)格并不昂貴）
小朋友不知所措，他所有的道歉和表示愧疚的動(dòng)作言語都已用盡羡洁，但是不能讓父親消氣玷过。
小朋友不知道該怎么樣去彌補(bǔ)這個(gè)損失，只能任由父母發(fā)落。
最后父親余怒未消：“今天不許去上學(xué)了冶匹，去把院子打掃一遍习劫，打掃不干凈，看我晚上回來再揍你嚼隘》汤铮”
于是這個(gè)孩子又承擔(dān)了一天失學(xué)的痛苦，當(dāng)他望著外面其他小朋友去上學(xué)的時(shí)候飞蛹，他覺得上學(xué)是一件多么快樂的事情谤狡。雖然他平時(shí)并不愛上學(xué)，但是此刻他覺得上學(xué)真是太開心的事了卧檐。
對于這樣遭遇的小朋友來說墓懂，他學(xué)會(huì)的不是不犯錯(cuò)誤，而是在再次犯了錯(cuò)誤之后會(huì)推卸責(zé)任霉囚。第二次如果再打碎花瓶捕仔，那么罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ切∝埢蛘咝」贰?/p>
說到這里，大概也明白了盈罐，撒謊的習(xí)慣并不是天生如此榜跌。只是成長的環(huán)境不接納誠實(shí)。當(dāng)誠實(shí)的面對的時(shí)候盅粪，需要承受非常大的懲罰钓葫，而這個(gè)懲罰是小朋友難以承受的。
04撒謊是因?yàn)閻鄣娜笔?/h3>
也許你可以驕傲的說票顾，在困境中我依然可以保持誠實(shí)础浮。說這種話的人基本上會(huì)把兩種情況搞混：一種是物質(zhì)生活的貧乏。一種是愛的貧乏奠骄。
如果你在一個(gè)物質(zhì)貧乏的生活環(huán)境里生活豆同，但是有充足的愛。你的父母是愛你的含鳞，你周圍的人是愛你的诱告，你體會(huì)到的是安全感，你不用去撒謊民晒，不需要用撒謊這種行為來抵御外來的傷害。
如果在缺乏愛的環(huán)境里生活成長锄禽。不知道什么是接納潜必，什么是寬容，就不會(huì)有安全感沃但，這個(gè)時(shí)候誠實(shí)的表達(dá)自己的時(shí)候磁滚，就很可能會(huì)遭到各方面的懲罰。生活的懲罰多矮，父母的懲罰耙册，家人的懲罰竭缝。在這種環(huán)境下撒謊渠羞，是減少懲罰躏吊，躲避打擊的生存方式秸侣。
所以如果我們遇到一個(gè)撒謊的人赤屋，不要輕易的鄙視他园骆。只是他經(jīng)歷的生活環(huán)境陨仅，比你經(jīng)歷的環(huán)境要糟糕津滞。他獲得了愛，比你得到的少很多灼伤。甚至你習(xí)以為常的愛触徐，在他的眼中是從來沒有見過的奇異的東西。他既沒有見過愛狐赡，也沒有見過誠實(shí)之后受到的接納撞鹉、包容。撒謊是他能夠找到的最好的生存手段颖侄。
撒謊可以讓他躲避現(xiàn)實(shí)的懲罰鸟雏。也可以躲避他內(nèi)心的懲罰。
05 改變不是一件容易的事
對于一個(gè)習(xí)慣于撒謊的人來說发皿，我們?nèi)绾胃淖兯?br>
首先是接納這種模式的存在崔慧。這不是自己的錯(cuò)誤。
這種撒謊的模式是在小的時(shí)候穴墅，無力抵御外來傷害惶室，不得已采取的一種防衛(wèi)手段。這是小時(shí)候的生存手段玄货，適應(yīng)的是過去的情境皇钞。
現(xiàn)在自己已經(jīng)長大了，有能力保護(hù)自己松捉，也有能力對打擊傷害自己的人說“不”的時(shí)候夹界。有條件使用誠實(shí)的行為模式。
也就是我們可以用一個(gè)誠實(shí)的行為模式來替換這種撒謊的行為模式
從理論上來說隘世，這是可行的可柿。
但是在實(shí)際生活中還會(huì)有很多的問題要處理。最基本的問題就是：對于一個(gè)習(xí)慣于撒謊的人來說丙者，他不知道誠實(shí)的感覺是什么樣的复斥。他也不相信誠實(shí)不會(huì)得到懲罰。這種基于安全感缺失的感覺很難修補(bǔ)械媒。
撒謊不是基于物質(zhì)生活的缺乏目锭，而是愛的缺乏评汰，安全感的缺乏，當(dāng)這些都不具備的時(shí)候痢虹，改變一個(gè)習(xí)慣的確是很難的被去。
