? ? ? ? ? “接受教育嗤瞎，但不要讓你的教育僵化成傲慢∑瞪耍”
? ? ? ? 沒上過學(xué)如何考進(jìn)大學(xué)，又如何躋身世界頂級(jí)學(xué)府芝此？塔拉·韋斯特弗的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》給出了答案憋肖。這本書講的是作者塔拉的親身經(jīng)歷，一個(gè)17歲以前從未進(jìn)過學(xué)校的大山女孩通過努力成為劍橋大學(xué)博士的真實(shí)故事癌蓖。塔拉認(rèn)為瞬哼，實(shí)現(xiàn)人生的突圍要靠教育，教育意味著多聽少說租副，對(duì)差異化滿懷激情坐慰。
? ? 自我教育讓塔拉逃離大山
? ? ? 塔拉1986年出生于美國愛荷華州的山區(qū)，是一名妥妥的80后用僧。17歲以前沒有上學(xué)不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難结胀，是因?yàn)樗幸粋€(gè)把宗教信仰極端化的父親，不上學(xué)责循、不就醫(yī)是父親要求所有家人堅(jiān)持的忠誠與真理糟港，父親是家庭的精神領(lǐng)袖，不允許家人擁有自己的聲音院仿。
? ? ? ? 山谷里的生活災(zāi)禍連連秸抚，從亞利桑那州奶奶家回來路上的兩次車禍，廢料場(chǎng)里多次事故比如塔拉遭受的腰傷歹垫、盧克嚴(yán)重?zé)齻劝溃瑤缀趺恳淮螢?zāi)禍都是人禍，都和父親一意孤行有關(guān)排惨，父親卻偏執(zhí)的認(rèn)為這些都是天災(zāi)吭敢，是上帝的旨意，都不讓就醫(yī)暮芭，全靠母親用草藥和精油采取順勢(shì)療法進(jìn)行治療鹿驼。
? ? ? ? 塔拉很小時(shí)就懵懵懂懂的認(rèn)識(shí)到，要想逃離這個(gè)愚昧的山谷辕宏，就要靠教育畜晰，學(xué)校不讓去，就創(chuàng)造條件自學(xué)瑞筐。在幫父親在廢料場(chǎng)干活和幫母親制作精油之余凄鼻，塔拉一直堅(jiān)持著自學(xué)。她的自學(xué)方法總結(jié)起來很簡單，就是閱讀和寫作野宜。家里書籍少扫步，塔拉反反復(fù)復(fù)針對(duì)這些書進(jìn)行閱讀，精心做筆記匈子，有些還寫了讀后感河胎。回首過去虎敦，塔拉認(rèn)為這就是她的教育游岳，將產(chǎn)生重要影響的教育，對(duì)不懂的東西耐心閱讀其徙，實(shí)際上就是我們常說的精讀胚迫。
? ? ? ? 這和金克木的讀書方法“少，懶唾那，忘”有其曲同工之處访锻。《紅與黑》主人公于連有類似的成長經(jīng)歷闹获，于連的父親和塔拉的父親類似期犬，是個(gè)視書本知識(shí)為糞土的木匠，也沒有把于連送到學(xué)校接受教育避诽，于連在家偷偷自學(xué)龟虎，把圣經(jīng)倒背如流，靠人舉薦成為市長家的家庭教師沙庐，在一個(gè)個(gè)社交場(chǎng)合出口成章鲤妥、驚艷四座。還想到法國啟蒙思想家盧梭的經(jīng)歷拱雏，盧梭也沒有接受正規(guī)學(xué)校教育棉安，在父親的精心培養(yǎng)下，他酷愛閱讀古涧，七歲之前遍讀古羅馬經(jīng)典垂券，這給了他開闊的眼界花盐、遠(yuǎn)大的志向羡滑，很小的時(shí)候就有一種羅馬圣斗士揮斥方遒拯救世界的感覺，后來創(chuàng)作出的倡導(dǎo)自由算芯、平等的《論人類不平等的起源》《社會(huì)契約論》等著作柒昏，為法國資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想基礎(chǔ)，拯救了法國熙揍、甚至從某種意義上說解放了全人類职祷。
? ? ? ? 除了將家里有限的書籍進(jìn)行精讀，塔拉有時(shí)會(huì)被母親送到鎮(zhèn)上的圖書館里，那里的書籍種類繁多有梆，塔拉盡情暢游知識(shí)的海洋里是尖，這種閱讀方式應(yīng)該是泛讀。精讀增加知識(shí)的深度泥耀，泛讀拓寬知識(shí)的廣度饺汹，閱讀開闊了塔拉的視野，慢慢打開了塔拉心靈的窗戶痰催。
? ? 塔拉不光閱讀兜辞，從很小的時(shí)候起，塔拉就有了寫日記的習(xí)慣夸溶，每日將所思所想所見所聞?dòng)涗浵聛硪莩常呐率鞘滞蟊恍ざ麝蠊窈竦目噹В矝]有中斷日記缝裁，這個(gè)習(xí)慣無形中促使塔拉對(duì)發(fā)生在自己及家人身上的事情進(jìn)行思考扫皱，慢慢形成了自己的思想，積蓄起掌控自己命運(yùn)的力量捷绑。
? ? ? ? 來自二哥肖恩的傷害讓塔拉要逃離山谷的想法越來越強(qiáng)烈啸罢，肖恩是七個(gè)孩子里性格最像父親的，他強(qiáng)勢(shì)專橫胎食，不接受不同意見扰才，更可怕的是，肖恩有暴力傾向厕怜，因?yàn)橐痪渫嫘υ捫ざ骶桶阉念^摁進(jìn)馬桶衩匣，因?yàn)樗苛丝诩t肖恩掐塔拉脖子，把她的頭往墻上撞粥航。
? ? ? ? 塔拉到了不得不離開的時(shí)候琅捏，關(guān)鍵時(shí)刻，三哥泰勒給塔拉指了一條生路递雀，讓塔拉離家上大學(xué)的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)柄延。泰勒告訴她楊百翰大學(xué)招收家庭教育的孩子，建議她學(xué)習(xí)音樂缀程，以后可以指揮教堂唱詩班搜吧，這樣即使父親也不會(huì)有什么意見。
? ? ? ? 塔拉接受了泰勒的建議杨凑，開始了緊張的備考滤奈，為了怕父親發(fā)現(xiàn)，塔拉到鎮(zhèn)里的劇場(chǎng)去學(xué)撩满，到外婆家去學(xué)蜒程，每天早上六點(diǎn)起床利用去廢料場(chǎng)干活之前的時(shí)間爭分奪秒學(xué)绅你，數(shù)學(xué)知識(shí)基本是從零開始學(xué)，第一次考試以失敗告終昭躺，塔拉沒有放棄忌锯，拿出咬定青山不放松的勁頭再次進(jìn)行備考應(yīng)試，終于通過了楊百翰大學(xué)的入學(xué)考試领炫。
歌德說“蕓蕓眾生之大幸汉规，莫非自身之個(gè)性”，叔本華認(rèn)為驹吮，對(duì)于我們的幸福生活而言针史，那使我們成為自我的人格，絕對(duì)是最重要和最根本的碟狞。塔拉在大山懷抱里啄枕、在父母放養(yǎng)式教育下像野草一樣自由生長，山中歲月帶給塔拉的是灑脫堅(jiān)定的個(gè)性族沃、自立自強(qiáng)的精神以及勤學(xué)善思的習(xí)慣频祝，這些個(gè)性、精神和習(xí)慣使塔拉飛出了大山脆淹，徹底改變了自己的命運(yùn)常空。
? ? ? 大學(xué)教育讓塔拉走進(jìn)人群
剛進(jìn)大學(xué)的塔拉如同劉姥姥進(jìn)大觀園，在她眼里什么都是新鮮的盖溺，不知道二戰(zhàn)時(shí)納粹對(duì)猶太人的大屠殺漓糙，不知道學(xué)習(xí)的主要資料是課本，鬧出了很多啼笑皆非的笑話烘嘱。粗糙的生活習(xí)慣和一根筋的生活觀念以及過于迂腐的宗教信仰昆禽，讓她與周圍的同學(xué)格格不入。塔拉雖然離開了巴克峰蝇庭，但還困在自己心里的大山中醉鳖，在人群外徘徊。
同時(shí)哮内，由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱盗棵，塔拉面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力。她代數(shù)課期中考試不及格北发，為了能在期末考試中取得好成績纹因，她不得不經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，繁重的學(xué)業(yè)壓力讓她患上了胃潰瘍鲫竞，痛的她在草坪上打滾辐怕，同學(xué)建議塔拉去醫(yī)院看看逼蒙，塔拉不聽从绘，堅(jiān)持回家讓母親治療。同學(xué)建議塔拉去尋求心理咨詢，塔拉不去僵井，她堅(jiān)信自己戰(zhàn)無不勝陕截，在發(fā)揮出自己全部力量之前，她絕不尋求幫助批什，骨子里的韌性最終讓她取得代數(shù)課滿分的好成績农曲。
另外，經(jīng)濟(jì)壓力一直都如影隨從驻债，塔拉父母不出大學(xué)學(xué)費(fèi)乳规，塔拉上大學(xué)的錢都是靠拿獎(jiǎng)學(xué)金和打工，塔拉在繁忙的學(xué)習(xí)之余合呐，還找了兼職賺錢支付房租暮的、生活費(fèi)等，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠淌实，塔拉不得不靠忽略賬單和向同學(xué)借錢度日冻辩。破屋又遭連夜雨，有一天拆祈，塔拉牙齒劇痛恨闪，需要花費(fèi)1400美金對(duì)牙齒進(jìn)行修補(bǔ)，塔拉向父母求助放坏，父親愿意提供幫助咙咽，但要求塔拉暑假必須為他工作，塔拉不想再和廢料場(chǎng)有任何關(guān)聯(lián)淤年，拒絕了父親的幫助犁珠，變賣掉自己唯一值錢的東西——一匹馬。
初進(jìn)大學(xué)互亮，人際關(guān)系壓力犁享、學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力如同三座大山豹休，壓在塔拉身上炊昆。學(xué)業(yè)壓力塔拉靠骨子里的韌勁克服了，其他兩個(gè)壓力還是讓她不能做一個(gè)正常的大學(xué)生威根。幸運(yùn)的是凤巨，她遇到了羅賓這個(gè)好室友。善良聰慧的羅賓巧妙的引導(dǎo)塔拉培養(yǎng)起個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣洛搀，和其他室友融洽相處敢茁，請(qǐng)主教幫助塔拉打破心理藩籬，接受政府獎(jiǎng)學(xué)金留美，過上了正常大學(xué)生的生活彰檬。
? ? ? ? 沒有了人際關(guān)系壓力和經(jīng)濟(jì)壓力伸刃，塔拉學(xué)習(xí)更投入了，像一塊干海綿逢倍，貪婪吸收知識(shí)的甘露捧颅，在一次課堂上，她聽說了“雙相情感障礙”较雕，認(rèn)識(shí)到父親可能患有這方面的精神疾病碉哑，對(duì)人的想法產(chǎn)生了更多興趣，于是亮蒋，她做了一個(gè)決定扣典，不再學(xué)習(xí)音樂，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)猶太歷史慎玖。
? ? ? ? 這里不得不說激捏，美國的高等教育體制有我們可以學(xué)習(xí)的地方，不同于中國入學(xué)時(shí)就定下專業(yè)的做法凄吏，美國大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)是不分專業(yè)的远舅，學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選定專業(yè)痕钢。
? ? ? 塔拉遇到了克里博士图柏，得知塔拉的學(xué)習(xí)背景后，也許是出于好奇任连，也許是看到了塔拉強(qiáng)大的內(nèi)在力量以及對(duì)于知識(shí)的無限渴求蚤吹，建議塔拉申請(qǐng)去劍橋大學(xué)留學(xué)，不出意外塔拉的申請(qǐng)被拒絕了随抠，但克里博士和劍橋大學(xué)溝通裁着，破格錄取了塔拉，打破了“寒門難出貴子”的魔咒拱她。
大學(xué)之大二驰，有大師之謂也”樱克里博士傳道受業(yè)解惑桶雀，是一位真正的大師。他不光教授塔拉歷史學(xué)知識(shí)唬复，還注意到塔拉內(nèi)心深處的自卑矗积，不敢發(fā)出自己的聲音，處處想偽裝自己敞咧〖罚克里博士告訴塔拉，決定你是誰的最強(qiáng)大因素來自你的心休建，引導(dǎo)塔拉樹立自信乍恐。
? ? ? 研究生教育讓塔拉找到自己
? ? ? ? 塔拉在劍橋大學(xué)的導(dǎo)師斯坦伯格教授因材施教评疗，他針對(duì)塔拉基礎(chǔ)知識(shí)薄弱但好奇心爆棚的特點(diǎn)，不指定閱讀書目禁熏，塔拉可以隨心所欲閱讀自己想讀的書壤巷，通過大量閱讀深度思考塔拉的世界越發(fā)開闊邑彪。
? ? ? ? 她不知不覺中丟掉了父親總是教導(dǎo)她的那一套“書籍要么被崇拜瞧毙，要么被擯棄”以及“真理只有一個(gè)”的絕對(duì)主義，在論文中辯證分析各學(xué)者的觀點(diǎn)寄症，而不是盲目的崇拜或武斷的棄絕宙彪，同時(shí)大膽提出自己的獨(dú)到見解，這篇論文驚艷了斯坦伯格教授有巧，也為塔拉正式敲開了劍橋大學(xué)的大門释漆，塔拉得以進(jìn)入劍橋大學(xué)攻讀哲學(xué)碩士。
? ? ? ? 塔拉如魚得水篮迎，把自己交給大學(xué)男图，希望自己可以被大學(xué)重塑，徹底打破心中枷鎖甜橱。經(jīng)過學(xué)習(xí)塔拉慢慢認(rèn)識(shí)到逊笆，教育意味著多聽少說，對(duì)差異化滿懷激情岂傲，而父親多年來對(duì)自己的教育是多說少聽难裆，拒絕不同的聲音，視差異化為魔鬼镊掖，這樣的教育容易使受教育的人失去獨(dú)立判斷能力乃戈，盲目追隨教育者，從而導(dǎo)致極端事件亩进，書中反復(fù)提到的二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)猶太人的大屠殺以及911事件就是壞的教育導(dǎo)致的極端事件症虑。
? ? ? ? 巴克峰的影響還在。
? ? ? ? 一次偶然的機(jī)會(huì)归薛，塔拉得知姐姐奧黛麗也曾被肖恩欺負(fù)侦讨，姐姐請(qǐng)求她向父母說出此事，對(duì)肖恩進(jìn)行干預(yù)苟翻，以防今后受到更大的傷害韵卤。塔拉鼓起勇氣向父母說出自己和姐姐被肖恩欺負(fù)的事情。父親告訴了肖恩崇猫。肖恩喪心病狂威脅殺掉塔拉沈条。
? ? ? ? 肖恩的強(qiáng)勢(shì)暴虐遠(yuǎn)勝于父親。父母不知是為了保護(hù)肖恩诅炉，還是為了保護(hù)自己蜡歹，選擇相信肖恩屋厘，因?yàn)樗麄兺谝粋€(gè)山谷里生活，而塔拉已經(jīng)走得太遠(yuǎn)月而。
? ? ? ? 他們迢迢來學(xué)校對(duì)塔拉進(jìn)行洗腦汗洒，說塔拉背棄了上帝的信仰，被惡魔蠱惑了父款。塔拉認(rèn)為溢谤，多年來的學(xué)習(xí)，一直是為了能發(fā)出自己的聲音憨攒，父親想從自己身上驅(qū)逐的不是惡魔世杀，是她自己，她拒絕讓步肝集。
? ? ? 一邊是血濃于水的親情瞻坝，一邊是歷盡千辛萬苦獲得的自我，塔拉糾結(jié)著杏瞻，煎熬著所刀，精神崩潰了。
? ? ? 泰勒再次伸出援手捞挥，冒著和家人決裂的風(fēng)險(xiǎn)浮创，堅(jiān)定的和塔拉站在一起。與此同時(shí)树肃，塔拉求助于大學(xué)的心理咨詢蒸矛，經(jīng)過半年多的心理疏導(dǎo)，塔拉心靈重新歸于平靜胸嘴，拿到了劍橋大學(xué)的歷史學(xué)博士學(xué)位雏掠，在倫敦建立起了新生活，塔拉終于找到了自己劣像。
