如果我們想教會孩子怎么做聰明理智的選擇舞虱,就必須給他們選擇的機會欢际,即使選錯了,他們也能從中有所學習矾兜。我們的說教并不能讓孩子們學習损趋。當他們得到經(jīng)驗教訓以后,才會仔細椅寺、主動地思考浑槽。要做一個有智慧的教育者蒋失。
當我們提出一個要求,要有效跟進桐玻,前后一致篙挽,不要失去說不的勇氣,不被眼淚或者挑戰(zhàn)行為所影響镊靴〖邓瑁可以和孩子討論,完成不了的結(jié)果邑闲,然后堅持執(zhí)行算行。
保持連續(xù)一致時規(guī)律的一部分,有助于建立健康界限苫耸,讓孩子產(chǎn)生安全感州邢。如果我們對孩子隨心所欲,即便提出要求褪子,也沒有期待要求和訓練會有效量淌,那么只會讓孩子感到迷惑。當我們前后一致嫌褪,言行一致呀枢,孩子會感受到清晰、穩(wěn)定和安全笼痛,他們也因此能夠?qū)W會尊重客觀裙秋,知道自己應(yīng)該做什么。