? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 世上沒有白走的路
? ? ? ? ? ? ? ? 豐縣首羨鎮(zhèn)和集小學(xué)? 師鳳麗
? ? ? 自7月18號(hào)接收課題工作坊的前期籌備工作以來，感覺瞬間忙碌起來称鳞。
? ? ? 從一開始的核對(duì)學(xué)員名單钳垮，到建群吭练；從制作工作坊學(xué)習(xí)的課程表冕茅，到學(xué)員分組榕订；從發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)這第一講的思維導(dǎo)圖店茶，到接受挑戰(zhàn)為胡老師排版整理八講的課程資料，另外八字將繪制思維導(dǎo)圖劫恒。感覺每天啃讀胡老師的學(xué)習(xí)資料的路上贩幻，不斷攀升。從今天上午10:06两嘴，當(dāng)突然見到劉廣文老師的邀約丛楚，承擔(dān)7月31號(hào)的專業(yè)寫作的分享任務(wù)，到下午郝曉東老師在群里布置具體分享任務(wù)的要求憔辫，感覺自己最近在學(xué)習(xí)路上趣些，一路奮力前行！
? ? ? ? 就拿連續(xù)這幾天的整理學(xué)習(xí)資料來講吧贰您，第1次看到胡老師的預(yù)習(xí)作業(yè)資料坏平，根據(jù)自己的理解，我繪制了思維導(dǎo)圖發(fā)到群里锦亦，只是為了方便小伙伴能在工作坊開啟之前舶替，完成預(yù)習(xí)作業(yè)，能夠更快的幫助伙伴們成長孽亲。讓胡老師看到后非常欣賞我的做法坎穿，建議我為后面其他七次的都配上思維導(dǎo)圖展父。其實(shí)不用胡老師說我自己也有這個(gè)意思返劲，一是方便自己理解講座內(nèi)容，同時(shí)為也為了指引學(xué)員提升未來教師課題研究工作坊的學(xué)習(xí)效率栖茉，于是篮绿，對(duì)胡老師的講述資料特別的排版細(xì)節(jié)提出了自己的建議，然后將自己修改后的作品資料再轉(zhuǎn)發(fā)給課題四人組審核吕漂。胡老師同意我的做法亲配，并一再鼓勵(lì)我放下包袱，勇?lián)厝巍?/p>
? ? ? 為了給這8次講座配上思維導(dǎo)圖，自7月22日以來吼虎，我每天晚上加班加點(diǎn)犬钢。在完成課程組里邊學(xué)員的日常管理工作和收交前兩次預(yù)習(xí)作業(yè)以來，我每天都在努力啃讀學(xué)習(xí)資料思灰。因?yàn)槲抑乐挥凶约洪_頭有關(guān)的資料玷犹，才能繪制出清晰的思維導(dǎo)圖為后面所有的學(xué)院學(xué)習(xí)助力。在短時(shí)間內(nèi)真正把講的內(nèi)容啃透洒疚，我是需要下苦功夫歹颓。雖然我也曾跟著胡老師學(xué)習(xí)一年的課題研究課程。但真正仔細(xì)看讀這8講的學(xué)習(xí)資料內(nèi)容以來油湖。我由衷的發(fā)現(xiàn)巍扛，我竟然在這一年當(dāng)中原來自己的困擾，在整理資料的過程中乏德，逐漸清晰明朗起來撤奸。這陣容總有些老師說得過的，只有做的精彩才能寫得出彩喊括，活得出彩寂呛。還好今天下午所有的八講內(nèi)容文字到思維導(dǎo)圖的整理均已經(jīng)完美落幕。春季我又踏上了專業(yè)寫作分享的旅程瘾晃。
? ? ? 行動(dòng)就會(huì)有收獲贷痪，堅(jiān)持就會(huì)有奇跡！我相信蹦误，沒有白走的路劫拢，每一步都算數(shù)！
