? 雪跌入手心马昙，化作淺淺水痕，被留下刹悴。須臾行楞，抬頭望天，雪停了土匀。
? 今年下雪了子房，心頭卻無(wú)一絲激動(dòng)，仿佛習(xí)以為常就轧，漠不關(guān)心证杭。可妒御，往日我又如此期待解愤，便呆呆地望著窗外。旋即乎莉，憶起昔日課文《世說(shuō)新語(yǔ)·詠雪》送讲。
? 胡兒與謝道韞二人皆詠雪，并無(wú)優(yōu)劣之分惋啃。但我認(rèn)為哼鬓，雪不應(yīng)是“撒鹽空中差可擬”的笨拙姿態(tài)，該是“未若柳絮因風(fēng)起”的輕盈边灭，是“胡天八月即飛雪”的廣袤异希，是“須晴日，看紅裝素裹”的嬌嬈绒瘦。是飽含詩(shī)意宠互，是充溢深情，是……
? 這一切椭坚，并不是我所享有予跌。孩提時(shí)期的一場(chǎng)雪是遙不可及的，便日日夜夜地盼著堆雪人善茎、打雪仗……券册。盼啊盼啊，從懵懂小兒到意氣少年，豪情青年烁焙。不知過(guò)了多久航邢，我便不再期盼。唯一次骄蝇，記憶猶新膳殷。
? 記憶中的南方，雪可以說(shuō)是十分匱乏的九火。在我記事起赚窃，迎來(lái)第一場(chǎng)雪〔砑ぃ總聽(tīng)大人們說(shuō)起勒极，哪年下雪了，哪年雪多大多大虑鼎，總不懂辱匿。一天早晨，見(jiàn)外面白茫茫的炫彩，恰似落上棉花匾七。興奮地跳出房門(mén)，用手抓起大把雪江兢，不肯放手昨忆，直至融化，化作水溜走了才罷休划址。一次又一次捧起似花般的雪扔嵌，直到手凍紅限府，變得些許麻木夺颤，才松手。過(guò)一會(huì)兒胁勺，又在雪中奔跑世澜，菜地漫步……毫無(wú)疑問(wèn)，這樣署穗，被大人們說(shuō)了一頓寥裂，手似乎也長(zhǎng)了凍瘡。我期盼下雪案疲，但長(zhǎng)了教訓(xùn)封恰，不敢放肆。之后對(duì)雪的熱情好似削減三分褐啡。童年的雪就這樣留下了诺舔。
? 仿佛雪將我的童年留下，而歲月將雪留下，留在心間低飒。唯能惋惜许昨，不能一身文人風(fēng)骨。以腹墨抒盡人生苦短褥赊，持筆劍走遍山河漫漫糕档。我向往遠(yuǎn)方，愿環(huán)游世界拌喉，盼登頂高峰速那，想潛入海底，夢(mèng)遨游宇宙司光，希翼見(jiàn)一見(jiàn)主席詩(shī)中的北國(guó)風(fēng)光琅坡，亦望穿身宋唐元明清，飽覽騷人文采残家∮馨常或許，雪并未留下坞淮，而是化作春泥茴晋。
? 只是望著窗外，見(jiàn)兩小兒打鬧回窘，不禁動(dòng)容诺擅。
“雪真美啊》戎保”
? 雪被歲月留下烁涌。
