? ? ? 先解釋一下“招稀罕”這個詞宜狐，這是東北方言势告，就是“被人喜歡”的意思。萬一有人不明白這“招稀罕”是啥意思抚恒，還得百度一下就麻煩了咱台。
? ? ? 言歸正傳，想寫這樣一篇文章俭驮，源于我遇見過的兩種家長回溺。
? ? ? 線下讀書會，我遇到一位大姐混萝，用大姐自我介紹的話說：她是一位二胎寶媽遗遵，大女兒已經(jīng)參加工作了，二胎兒子今年上小學五年級逸嘀，學習成績一直名列前茅车要。
? ? ? 這位家長給我留下深刻印象，她謙虛厘熟、幽默屯蹦、睿智。每次發(fā)言她都會說：“我沒什么文化绳姨，說的不好大家多擔待”，她真的沒什么文化嗎阔挠？也許是飘庄，她確實沒上過多少年學，可是购撼，她的分享絲毫不比念過大學的人差跪削，有高度谴仙，有深度，還有著她獨有的人生智慧碾盐。
? ? ? 為了能跟兒子做朋友晃跺，這位大姐經(jīng)常陪孩子玩一種男孩子非常喜歡的紙牌游戲，東北話稱之為“pia(四聲）ji（一聲）”毫玖，知道兒子喜歡足球掀虎，就上網(wǎng)去了解足球和球星。
? ? ? 有一天付枫，大姐跟孩子說烹玉，別看人家梅西個子小，人家球踢得是真好阐滩，真是人不可貌相二打，海水不可斗量。兒子驚喜的問：“媽掂榔，你還知道梅西呢继效？”，大姐幽默的說：“別小瞧你媽我装获，梅西是我哥們”瑞信，孩子大笑著說：“媽，你可別吹了”饱溢。說說笑笑中喧伞，拉近了母子之間的距離。
? ? ? 大姐說绩郎，她也會擔心孩子哪天成績有起伏潘鲫，怕孩子不能接受，就時不常的和孩子開玩笑著說：“兒子肋杖，別總考雙百溉仑，媽都看夠了，哪天也給媽打個九十幾分”状植，兒子嚴肅的說：“那可不行浊竟，我們老師還指著我給班級拉高平均分呢”。
? ? ? 這位家長用幽默的語言提升了親子關系的質(zhì)量津畸，把孩子在學習上的壓力化解了振定，這樣的媽媽，哪個孩子不愛肉拓？
? ? ? 我還遇見過這樣一種類型的家長后频，語言犀利，滿心焦慮，對未來充滿憂慮和擔心卑惜。
? ? ? 焦慮型的家長膏执，每天和孩子之間的話題只有學習，如何學露久，學多久更米，在哪學，都要孩子聽家長的安排毫痕，如果孩子不順從征峦，家長就會有很強的失控感，于是情緒化很嚴重镇草。
? ? ? 據(jù)孩子跟我講眶痰，無論什么事，父母都要拿學習成績作為條件和孩子討價還價梯啤。學習成績?nèi)绻刑岣呤梢杂惺謾C，學習成績?nèi)绻陆狄蛴睿瑳]收手機七婴。甚至，如果成績沒達到父母的期望察滑，父母還會說：“就考這點分打厘，還有臉跟我們要手機，你考這熊樣贺辰，干脆別學了户盯，供你吃，供你穿饲化，你就拿這點成績報答我們呀”莽鸭。
? ? ? 犀利的語言，徹底毀掉了親子關系吃靠，孩子對父母也徹底失望了硫眨。
? ? ? 沒有對比，就沒有傷害巢块。那些理解孩子礁阁，尊重孩子，支持孩子的家長肯定招孩子稀罕呀族奢，如果再幽默一些姥闭，那就更招孩子稀罕了。
? ? ? 愿我們都能擁有把檸檬榨成檸檬汁的能力越走，也愿我們都能做招孩子稀罕的家長泣栈。
